28《观潮》.ppt

吞天沃日 钱塘江潮的成因 1 江口成喇叭形，宽处超过百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮涌向狭窄的江面，自然形成壮观的海潮。 2 河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山倒海。 因此，观钱塘江潮水成了古今盛事。 这段写什么？ 倏尔黄烟四起，人物略不相睹， 忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了， 水爆轰震，声如崩山。烟消波静， （只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静， 则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚， 看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”， 随波而逝。 随着波浪流走了。 课文赏析 这段写什么？ 第二段写水军演习的精彩场面。 水军演习的动人场景 演习船只众多 阵势变化多样 作战技艺娴熟 战斗激烈 声势浩大 撤退迅速 除开头仍是一句总述，水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？ 一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？ 动静相衬的写法 水军操练图 艨艟数百 分列两岸 奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山 烟消波静 一舸无迹 静 动 静 为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 擅长 游泳 刺画花纹，名词作动词 都 拿 逆流而上 巨波 可是 显示 翻腾 凭借 重点字词释义： 在水中时隐时现 本领 振奋 吴儿善泅者数百，皆披发文身， 几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣， 手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上， 手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上， 出没于鲸波万仞中，腾身百变， （他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态， 而旗尾略不沾湿，以此夸能。 可是旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）表显示他们（高超）的技能。 课文赏析 这段写什么？ 第三段写弄潮健儿的英姿 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？ 壮士形象 披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇； 泳技高超 溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿； 弄潮健儿的英姿 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。 持、 争、 鼓、 溯、迎、 出没、 腾身等动词。 运用了 披、 腾身百变，而旗尾略不沾湿。 你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？ 问题探讨 作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮图”？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。 看棚 中间 满 堵塞 加倍的高 许，使 租用 即使 重点字词释义： 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目， 江岸连绵十多里地，满眼都是华丽的服饰， 四马塞途，饮食百物皆倍穹常时， 车马堵塞了道路，饮食和百货的价格都比平时加倍的高， 而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空下来。 这段写什么？ 第四段写观潮人数之多。 课文赏析 课文是怎样写观潮人数之多的？ 观潮人数 之多 十里余间 四马塞途 席地不容闲 场面宏大 观众之多 拥挤之极 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 观潮盛况图 四马塞途 倍穹常时 席地不闲 十里余间 作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，作者是从哪些方面写“观潮”的？  点拨：作者从四个方面写观潮：潮来之状，演兵之威，弄潮之技，观潮之盛。作者由远而近写“潮来之状”，“演兵之威”是散文精彩的一笔，作者生动地描写了南宋水军演习的情景。“弄潮之技”更让观众大开眼界。“披发文身”写弄潮儿的外形，“溯迎而上”写弄潮儿的猛勇，“出没于鲸波万仞”写弄潮儿的矫健；“腾身百变，而旗尾略不沾湿”写弄潮儿的绝技超凡。最能表现“观潮之盛”的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途。”作者以“十余里”的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车