28《我的舞台》(完美).ppt

吴霜，吴祖光、新凤霞之女，我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》、《别为你的相貌发愁》、《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》、《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。 吴霜小时候就被称为“天才儿童”，现今又被人们称之为“金城才女”，这都得益于她心中有一块神圣的舞台，这块舞台就是“她”在艺术和生活舞台上成长的艰辛历程。 作者介绍 新凤霞　著名的评剧表演艺术家，有评剧皇后的美称。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔——“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等。 台上做戏，台下做人。不屈为至贵，最富为清贫。 ——新凤霞 读读记记 降生　　模仿　　身段　　造就 抗议　　风度　　炼就　　毅力　 不解之缘　　暗无天日　　眼冒金星　 为所欲为　　一反常态　　暑去寒来 不在话下　　窃窃私语　　无言以对 绷（běng）着脸 倒栽葱 溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。 不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。 窃窃私语：私下里小声交谈。 学习目标 1．放声朗读课文，读准字音，读通句子。 2．读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 3．感受戏剧表演的神奇魅力。 主要内容 课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。 再读课文，思考问题 作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子，划出来，用心读读。 小组交流，思考问题： 1、课文围绕着哪句话来写？用横线“_”画出。 2、文章的结构有什么特点？ 舞台对我有着神奇的吸引力。总领全文我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我无比的勇气和毅力。 总结全文，照应前文，画龙点睛 课文结构 第一部分（ 1 段）统领全文，点明舞台对我具有吸引力。 第二部分（2～9段）用具体事例说明我对舞台情有独钟及我在艺术道路上付出的艰辛。 第三部分（ 10 段）照应开头总结全文，说明舞台练就了我的勇气和毅力。 为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？ 1、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。 2、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。 3、后来，“我”一直跟随母亲演出。 4、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。 5、几年后，“我”在大师面前认真演戏。 请大家细读描写这些事例的内容，找出文中最能体现舞台对“我”的神奇的吸引力的句段仔细品读、分析，说说你的看法。 细读课文，感受“吸引力” 这段话中对“我”的描写充满了童趣，一个（ ）形象活生生地出现在我们眼前，读后让人忍俊不禁。 一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。 活泼可爱、热爱艺术的孩童 每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。 为了看演出，即使热得难受却仍然兴趣浓厚。从这里，我们可以感受到“我”从小（ ）。 对评剧十分钟爱 “兴味盎然”，指“我”看戏的兴趣很浓。 “憋闷”一词写出了“我”热得难受。 六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、?过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。 这里抓住几个动作，写出了“我”（ ）。 我们能从中深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的（ ），以及对艺术的（ ）。 学艺的艰辛 勇气和毅力 执着追求