28《狮子和鹿》.ppt

我们的教室多么明亮,多么_____! 我们的校园多么______,多么_____! ____多么____,多么____! “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 读出惊喜,内心地赞叹、兴奋、惊讶 。 唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢！ ??①．唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。??②．唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。?? 皱眉，难过。 唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 鹿为什么不喜欢自己的腿？ 觉得自己的腿太细，配不上那么匀称的身段和精美别致的角。 默读5---6自然段，想想在这部分中鹿的角和腿各起到了什么样的作用。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 鹿为什么能把凶猛的狮子 远远地甩在了后面？ 因为鹿的腿很长，很有力， 这样就能跑得快。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 是什么改变了形势， 使鹿再次面临险境？ 是鹿那美丽的角给他带来了 麻烦。让他再次面临险境。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去 鹿凭借有力的腿 狮口脱险。 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ 美丽——难看 送命——逃生 ● ● ● ● 感情朗读、感知寓意 鹿角 美丽 差点送命 (不一定有用) 鹿腿 难看 奔跑救命 ( 有作用 ) 从中我们懂得了：美丽的东西不一定有用，有用的东西不一定美丽；看待事物不应该只注重美丽的外表，还要看实际的作用。 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ 这句话在文中有什么作用？ 是本文的中心句，点明这则寓言的 主题（中心）还告诉我们： 告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。还告诉我们不要光图美丽的外表，更要讲究实用，美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 想一想，这篇课文告诉我们什么道理？ 尺有所短 寸有所长 角　美丽 差点丧命 腿　难看 狮口逃生 两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃出。 尺有所短 寸有所长 比一比：《狮子和鹿》与《陶罐和铁罐》有什么共同之处。  共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题， 正确对待自己和别人； 表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。 是否该锯掉鹿角? 狮子和鹿 池塘喝水 1——4 狮口逃生 5——6 明白道理 7 角：精美别致——欣赏 脚：太细了——抱怨 撒开腿跑 狮口逃生 角挂树枝 险些送命 有用的不一定好看 对比 物有所长辩证看 美丑并存价值在 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。 《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富， 饱含哲理，融思想性和艺 术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、 《农夫和他的孩子们》、 《蚊子和狮子》等已成为 全世界家喻户晓的故事。 在一个寒冷的冬天里，西北风呼呼地乱刮着，路上几乎没有一个行人。 一条蛇不幸被冻僵了，卷缩着身子躺在路旁不能动弹。这时，一个好心的农夫拿着一把锄头路过这里，无意中发现了那条快要被冻死的蛇。农夫看着奄奄一息的蛇，觉得它非常可怜。于是，悄悄地走到蛇的身旁，缓缓地伸出双手抱起它。用手轻轻地抚摸着它，甚至还怜惜将它往自己温暖的怀里送。打算用自己暖暖的身体来温暖它冰冷的身躯，它说：“你好事做到底吧，我就喜欢咬人，不咬人我就不舒服。”使它慢慢苏醒过来。那蛇得到温暖以后，果然苏醒了。渐渐地睁开眼睛，缓慢地活动了一下身躯。醒来以后，说完就狠狠地咬了农夫一口，农夫忍着钻心的疼痛，悔恨地说：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我蛇就立刻露出了它的本性，农夫忍着钻心的疼痛，悔恨地说：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我是好，但不应该救那些本来就很坏的人。”农夫听了，默默地点了点