北京电影学院动画学院游戏设计考研复习方向.pdf

【动画学院】 院 系：动画学院 研究方向名称：游戏设计 研究方向介绍： 游戏设计方向包括各种类型游戏在各平台的游戏及互动作品的 策划、美术设计及制作。 业务课一名称：艺术与电影基础理论 业务课一介绍： 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究， 描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在 其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作 者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思 想和观念源泉。因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电 影艺术相关专业的学生的必修课。 业务课二名称： 命题创作 业务课二介绍： 游戏设计方向的命题创作主要以相关类型游戏的美术设计（包括 游戏场景、角色、道具等）为考察方式，旨在了解考生的专业程度及 专业面，发现学生潜能。 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美）艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】 + 【电影基础理论内部试题库】 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016年北京电影学院 【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内 部资料 艺术作品的内容与形式 是辩证统一和不可分割的有机整体，它们相互包容又相互作用，相互转化，两者 都因对方的存在而存在。在内容和形式这对矛盾统一体中，一般说，内容是目的， 形式是手段，内容处于矛盾的；主导方面，内容对于形式有着很大的制约和影响 作用。从文艺创作的过程来看，大多是先有了内容，然后根艺术形式还常常随着 内容的变化而不断改革i一般说，内容同形式相比，内容总是更加活跃的因素。。 因为艺术的内容不外乎客观的社会生活和艺术家主观的情感反映，社会生活是千 变万化的，它要随着时代的发展而不断变异，人的情感更不是凝固僵化的，有时 人的心理变化还会超出于时尚的进程-；所谓 “超前意识” “时髦心理”即此一 斑。正因此，文艺作品的形式常常随着时代生活的进程而不断变化革新。 然而，在内容和形式这对矛盾中，它们二者的地位是平等的，它们的作用是互相 的，内容可以制约 影响形式，反过来，形式也可制约 影响内容。而且常常双 向互动，彼此转化，融为一体，很难分清何者为形式，何者为内容。比如，对于 艺术创作来说，艺术家既可根据内容去选择形式，同时，也可根据他所擅长的艺 术种类和形式特点去选取相关的内容。像雕塑家就比较关注人物形象的塑造，水 彩画家则对自然景物更感兴趣，新闻记者为了适应文艺通讯 新闻报道的形式要 求，更关心真人真事的采访。 从欣赏角度看，形式的作用也至关重要。人们接触一部作品，总是先从它的艺术 形式人手，并首先为它的形式所吸引，形式的完美，往往成为接受内容的先决条 件。美的形式是人们感知艺术意韵的先导，产生艺术魅力的前提，没有形式的美， 就谈不上内容的美，就无所谓艺术作品的美。 再从艺术的发展来看，内容固然比形式显得活跃，内容的变化常会引起形式的变 动，然而，形式的变动，有时并不完全取决于内容，因为形式美的创造有自己的 构成法则和独立的传承 发展规律，当一种艺术形式成熟之后，就会有相对的独 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 立性和稳定性。例如，我国古代的四言诗发展到五言诗，从语言形式上看，是一 个重大的突破，因为中国字词一般都是单音节或者双音节，五言可以容纳三组词， 从而从音韵 节奏上都比四言更加丰富，不但悦耳动听，徐缓有序，而且大大扩 展了语言的内涵，加强了表现力，而这主要是从语言的形式功能出发的。况且， 内容变化而形式不变，所谓“旧瓶装新酒”的情况，在艺术史上比比皆是。例如， 中国古体