共伦理学试题.PDF

试卷代号:1182 座位号巨口 中央广播电视大学2004-2005学年度第二学期“开放本科”期末考试 拜}T警}夏}}}”业公共伦理学试题 2005年7月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释(每题4分，共16分) 1.道德— 2.行政荣誉— 3.行政伦理规范— 4.政府公共关系— 得 分 评卷人 二、填空题(每空2分，共20分) 1.行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于 和 的科学。 2.行政效率是行政管理的 点和_ 点，是行政管理活动追求的最终目标。 3.行政关系是一种具体的 关系，其内容包括行政人员与国家、与服务对象以及 的人际利益关系。 4.行政良知是形成 的途径 ; 是行政 良知的根据。 1405 5.对行政体系而言，只有当它能够保障社会利益并能够真正履行自己的责任时，才是合 的，才是 的和合法的。 得 分 评卷人 三、单项选择题(每题1分.共10分) 1.行政人员在行政执行中的行为代表着( )。 A.行政人员本人 B.所在机关 C.国家与政府 D.政党 2，伦理学的最基本概念和人类道德最基本的构成因素是( )。 A.道德 B.民主 C.公平 D.正义 3.就行政心理而言，态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或( A.消极态度 B.抵触情绪 C.心理障碍 D.工作困境 4。诚信的重心是( )。 A.主观的“诚” B.客观的“信” C.个体的“诚” D.群体的“信” 5.行政责任制度真正实现的基础是( )。 A.完善和健全的制度 B.行政人员的职业道德与责任意识 C.明确的法律、法规 D.完整的职业伦理规范 6.行政纪律运行机制最终揭示反映的是( )。 A.不同国家的政治文化传统 B.各种社会权力之间的相互关系和作用 C.社会经济发展状况 D.国家法治化程度 1406 7.关于荣誉与耻辱的关系下列表述不正确的是( )。 A.耻辱产生于社会对不道德的行为的贬斥和否定 s.知道羞耻和珍惜荣誉是一件事情的两个方面 c.有羞耻心的人不一定会珍惜荣誉 D.“知耻”可以向荣誉转化 8.行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是( )。 A.道德修养 B.法律修养 C.政治修养