- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泉州市工业设计协会
泉州市工业设计协会
泉工设〔2017〕4 号
关于举办2017 年泉州海峡两岸大学生设计工作坊的通知
设计工作坊(workshop)在国际设计界中非常盛行,尤其以
著名企业与知名设计院校的合作居多。自2013 年起,海峡两岸
大学生设计工作坊已经连续成功举办四届,不仅为两岸产学研合
作打造了一个全新的模式,同时也为泉州更好地实现产业转型升
级提供了新动力。为了推动泉州传统产业的创新升级,为企业吸
引新鲜设计人才,在福建省经济与信息化委员会的指导下,泉州
市经济与信息化委员会主办,泉州市工业设计协会联合各产业领
航企业承办“2017 年泉州海峡两岸大学生设计工作坊活动”。具
体活动方案如下:
一、活动主题
汇两岸·聚创意·促转型
二、活动目的
1
1.助推企业发展:为企业产品的创新开发和品牌发展战略
探寻新的契机;为企业管理、产品研发人员及设计师提供新的视
野新思路;为企业推荐人才;通过活动推广,提升企业品牌知名
度、塑造品牌创新活力的形象;
2.促进产业转型:通过建立海峡两岸交流上的设计与实践
合作平台,用工业设计创新思路提升与继承传统产业及其文化内
涵,推动泉州传统企业转型升级,从而促进工业设计产业发展;
3.融合产学研:通过学生与企业工程师自由、互动的方式
激发创新思维,探讨如何通过workshop 激发学生无限创意的可
能性并能结合产品研发、企业实际生产,为产、学、研相结合的
设计实践模式进行有益的尝试;
4.加强两岸交流联系:通过工作坊,海峡两岸可以产学研携
手合作,拓展两岸院校、企业的合作关系,并形成一种固定的、
持续性的活动模式,打造成为一个两岸文化交流的品牌。
三、组织机构
1.指导单位:福建省经济与信息化委员会
2.主办单位:泉州市经济与信息化委员会
3.承办单位:各县(市、区)经信局、泉州市工业设计协会、
矮凳网、各大承办企业
4.支持单位:丰泽区工业创意设计协会、学学设计学院、迪
2
特国家级工业设计中心、泉州市礼好文化创意有限公司、台湾成
功大学、台湾东海大学、台湾联合大学、台湾东华大学、台湾华
梵大学、台湾亚洲大学、台湾大同大学、北京理工大学、清华大
学美术学院、中国美术学院、华侨大学、福州大学、厦门理工大
学、华东理工大学等
5.媒体支持单位:中国工业报、设计在线、泉州晚报、泉州
电视台、海峡都市报、东南早报、泉州商报、泉州经济网、侨乡
科技报、南安电视台、南安商报、晋江电视台、晋江经济报、德
化广播电视台、德化网、《瓷都德化》等
四、活动时间与地点
1.时间:7 月3 日至7 月13 日
2.地点:承办企业内部
五、活动方式
1. 三、四月份,通过各合作媒体发布工作坊参与学员征集
通告。重点通过丰泽区工业创意设计协会、台湾设计学会、省工
业设计与服务制造行业技术开发基地、华侨大学工业设计研究院
等单位向海峡两岸相关院校发布设计工作坊举办信息、传递参与
承办设计工作坊的企业简介和设计主题和方向,发动相关院校组
织指导老师和学生报名参加。
2. 五、六月份,意向参与指导老师和学生填写提交报名表。
3
主办方汇总确定指导老师和参与学生名单、场次安排,并将相关
信息通知入围承办企业、指导老师和参与学生。
3. 七、八月份,举办2017 年海峡两岸大学生设计工作坊,
参与院校学生混合组成16 人左右的设计团队,由1 名指导老师
带队分别进驻每1 家承办企业,通过了解承办企业的企业文化、
生产工艺、产品特点和市场导向,按照企业的需求进行头脑风暴
提出设计发想与草案,然后在企业研发人员与跟班导师的指导下
优化产品、完成设计成果,最后评选出优秀作品并给以奖励 (附
件1)。
六、奖项、奖金、奖状设置
1. 奖项设置:每场工作坊分别评选出金奖1 个、银奖2 个、
铜奖3 个、优秀奖2 个,并分别相应给予金奖2000 元、银奖1000
元、铜奖800 元、优秀奖500 元的奖励。(注
您可能关注的文档
- 搜狐焦点旅游地产2013独家策划.PDF
- 政府和社会资本合作模式与农业可持续发展.PDF
- 政策导向的重要性.PDF
- 教学指导书【艾窝窝】.PDF
- 教育实习简讯.PDF
- 政策引导光伏产业步入良性轨道.PDF
- 数字图书馆安全标准规范集第四部分安全传输标准.PDF
- 新一代数据中心的曙光.PDF
- 新初一语文测试试卷.PDF
- 新中国成立初期灾荒中的民众与地方政府互动.PDF
- 2024学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高二物理试题含答案及解析.pdf
- 【山东卷】山东省泰安市2024-2025学年高三上学期11月期中考试(11.13-11.15)英语试卷含答案及解析.pdf
- 【浙江卷】浙江省杭州市四校联考2024-2025学年高一上学期10月月考英语试卷含答案及解析.pdf
- 西南大学附中高一10月月考生物试卷含答案及解析.pdf
- 辽宁省县域重点高中协作体2024~2025学年高一上学期10月质量监测试题历史试卷含答案及解析.pdf
- 基于多功能超疏水材料的海水淡化及油水分离研究.pdf
- FKBP5基因多态性与抚养方式对孤儿静息态脑功能的影响.pdf
- 《因明入正理论略抄及后疏》的研习与创作感受.pdf
- HIF-1α、SGK1在子宫内膜增生及子宫内膜癌孕激素抵抗中的表达和意义.pdf
- 初中信息科技大单元教学设计框架构建及应用研究--以《人工智能》大单元为例.pdf
文档评论(0)