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3-【课时作业】3-立体几何中的向量方法(二).doc

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3-【课时作业】3-立体几何中的向量方法(二)剖析

课时作业 立体几何中的向量方法(二) 一、选择题 1.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-,则l与α所成的角为(  ) A.30°   B.60°   C.120°   D.150° 2.正方体ABCD—A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 3.已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,则直线DA1与AC间的距离为(  ) A. B. C.3 D. 4.在矩形ABCD中,AB=1,BC=,PA平面ABCD,PA=1,则PC与平面ABCD所成的角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 5.P是二面角α—AB—β棱上的一点,分别在α,β平面上引射线PM,PN,如果BPM=BPN=45°,MPN=60°,那么二面角α—AB—β的大小为(  ) A.60° B.70° C.80° D.90° 6.如图,在棱长为2的正方体ABCD—A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E,F分别是CC1,AD的中点,那么异面直线OE和FD1所成的角的余弦值等于(  ) A. B. C. D. 7.已知在长方体ABCD—A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是(  ) A. B. C. D. 8.空间四边形OABC中,OB=OC,AOB=AOC=,则cos〈,〉的值为(  ) A. B. C.- D.0 二、填空题 9.在边长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中,平面AB1C与平面A1C1D间的距离等于________. 10如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,底面是以ABC为直角的等腰三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中点,E在棱AA1上,要使CE面B1DE,则AE=________. 11.已知ABCD是边长为4的正方形,E,F分别是AB,AD的中点,GC平面ABCD且GC=2,则点B到平面EFG的距离是________. 12如图,正三棱柱ABC—A1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a,则直线AC1与侧面AB1所成的角的大小是________. 三、解答题 13.如图,已知四棱锥P—ABCD的底面为等腰梯形,ABCD,ACBD,垂足为H,PH是四棱锥的高,E为AD的中点. (1)证明:PEBC; (2)若APB=ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值. 14如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD底面ABCD,AD=PD,E,F分别为CD,PB的中点. (1)求证:EF平面PAB; (2)设AB=BC,求AC与平面AEF所成角的大小. 15.如图,在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=AB,点E,M分别为A1B,C1C的中点,过A1,B,M三点的平面A1BMN交C1D1于点N. (1)求证:EM平面A1B1C1D1; (2)求二面角B—A1N—B1的正切值. 16.在四棱锥S—ABCD中,DAB=ABC=90°,侧棱SA底面ABCD,SA=AB=BC=a,AD=2a. (1)求证:平面SAC平面SCD; (2)求二面角A—SD—C的余弦值; (3)求异面直线SD与AC所成角的余弦值.[解析] 设l与α所成的角为θ,则sinθ=|cos〈m,n〉|=. θ=30°. 故应选A. [答案] A [解析] 以,,为单位正交基向量建立空间直角坐标系Oxyz,设正方体棱长为1,则A(1,0,0),C(0,1,0),D1(0,0,1), ∴=(-1,1,0),=(-1,0,1). 设n,n,且n=(a,b,c), 则,, 取n=(1,1,1). =(0,0,1),cosn,==, sinn,=. 故应选D. [答案] D [解析] 设n=λ+μ+是A1D和AC的公垂线段上的向量,则n·=(λ+μ+)·(-)=μ-1=0, ∴μ=1. 又n·=(λ+μ+)·(+)=λ+μ=0, λ=-1. n=-++, 故所求距离为d= = ===. 故应选A. [答案] A [解析] 如图所示,建立以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴的坐标系,则P(0,0,1),C(1,,0),=(1,,-1), 又平面ABCD的一个法向量n为(0,0,1), sinθ=|cos〈n,〉|==. θ=30°. 故应选A. [答案] A [解析] 不妨设PM=a,PN=b,作MEAB,NFAB, 则因为EPM=FPN=45°, 故PE=,PF=, 于是·=(-)·(-) =·-·-·+· =abcos60°-a·cos45°-·bcos45°+· =--+=0. 因为EM,FN分别是α,β内的两条与棱

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