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气球除了做游戏,还能用来做些什么?
■ 课文讲的是一个小男孩的故事,
这个小男孩的名字叫什么?他发生了
一件事情?窗前的气球是谁放的?
第一关:我问你答
( )一个红气球摇摇摆摆地飘了上来
( )科利亚病了,住进了医院。
( )科利亚望着气球上的“小脸”,笑了。
( )气球上有一张可爱的小脸。
( ) 科利亚静静地躺在病床上,呆呆地
望着窗户
第二关:读读 排排
1
2
3
4
5
会读
科( )学 亚( )州 发呆( )
开始( ) 猜( )测 拴( )门
逗( )乐
读读写写
kē
yà
dāi
shǐ
cāi
shuān
dòu
第三关:词语大比拼
会写
窗户( ) 亚州 角( )落
周( )末 病床( )
开始 张( )开
hù
jiǎo
zhōu
bìng chuáng
zhāng
第四关:你点我读
本文共有5个自然段
储佳第1自然段
董彩霞第2自然段
李岚宇第3自然段
王成涛第4自然段
张卉子第5自然段
我们也来练一练
◆他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。
谁不能来看卡利亚呢?
病床上的科利亚看不到——————,看不到——————,看不到————… 口头说话:病床上的科利亚不能————,不能————,不能————……
我们也来练一练
◆科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。
静静地 呆呆地
说话:他多想————,多想————。
◆从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。
你感受到此刻的科利亚内心是怎样的吗?
“科利亚望着望着窗外那张逗人的‘小脸’,
高兴地笑了。”
◆ 科利亚为什么笑了?你能说说他
在笑什么吗?
◆ “小脸”是指什么?它怎么出现的?
突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动了起来,这是怎么回事?
找一找
这里有两个描写气球的动词,你找到了吗?
摇摇摆摆( )
一上一下( )
有风在吹
有人在拉
情感升华
这窗前的气球,代表了什么?
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。
非典时期护士为医院
挂起了图画
想一想
假如我们是科利亚的伙伴,我们还有别的什么办法去问候科利亚吗?
放风筝、打电话、写信、写贺卡……
总结
科利亚得了传染病很不幸,可是他又是多么的幸福,因为有这么多同学关心他,这个红气球传递着同学之间纯真的友谊、衷心的祝福,有一种力量能给人温暖,那就是爱,“雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。人人献出一点爱,人间永远是春天。”
读读写写
我有一个可爱的弟弟
妈妈非常高兴地抱了我
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