3.1科学探究：声音的产生与传播.ppt

第 三 章 声的世界 第一节 科学探究：声音的产生与传播 1：知道声音的产生条件，以及声音 的传播需要介质 2：知道声音在不同介质传播速度 不同 3：了解什么是回声以及回声的 应用 学习目标 1、声音是怎么产生的？ 如何探究声音的产生？结论？ 2、声音是怎样传播的？ （1）如何探究声音的传播？结论？ （2）举例说明声音在液体、气体中可以传播？ （3）人耳是怎么听到声音的？ （4）声音在不同介质中的传播速度相同吗？3、回声 （1）定义? （2）人耳听到回声的条件？ （2）声波 （3）回声 1、声音是怎么产生的？ 如何探究声音的产生？结论？ 2、声音是怎样传播的？ （1）如何探究声音的传播？结论？ （2）举例说明声音在液体、气体中可以传播？ （3）人耳是怎么听到声音的？ （4）声音在不同介质中的传播速度相同吗？3、回声 （1）定义? （2）人耳听到回声的条件？ （2）声波 （3）回声 （1）一切正在发声的物体都在 （2）声音必须靠 传播，它在 不能传播 （3）15Co时空气中的声速是 （4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴 在铁轨上，这是因为 （5）某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离。 （1）一切正在发声的物体都在 （2）声音必须靠 传播，它在 不能传播 一、声音是由物体的振动发生的。 二、声音的传播要依靠介质（气体、 液体、固体）。 三、声音传播的速度在不同物质、不 同温度时传播，大小不同。 15oC 空气中声速 v=340m/s 一、 声 音 的 产 生 请同学们做以下的两个实验： 1、请同学们一把直尺，大家想办法让其发出声音。 请问大家：这些物体发声时有什么共同 特点，让它们停止发声，看它们不发声 时又有什么共同特点。 2、发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头 。 2、声源 ：正在发声的物体 振动停止则发声停止 1、产生条件：由物体振动产生的 声音的产生 二、声 音 的 传 播 声怎样从发声的物体传播到远处？ 声要传播出去，可能需要什么东西来作媒介？ 声音能靠一切气体，液体，固体 物质作媒介传播出去，这些作为传播 媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。 思考： 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？ 声音的传播 事实证明，声音靠介质传 播，真空不能传声。 声音的传播 人耳是怎样听到声音的呢？ 请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时，在哪种介质中传播速度最慢？ 请同学们在书本上找答案 声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下： v固体v液体v气体 15oC时，v空气=340m/s 三、声 音 传 播 的 速 度 （2）声波 （3）回声 大家做课本第39页第四和第五两小题 巩固练习 目标检测 （1）一切正在发声的物体都在 （2）声音必须靠 传播，它在 不能传播 （3）15Co时空气中的声速是 （4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴 在铁轨上，这是因为 （5）某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离。 小 结 一、声音是由物体的振动发生的。 二、声音的传播要依靠介质（气体、 液体、固体）。 三、声音传播的速度在不同物质、不 同温度时传播，大小不同。 15oC 空气中声速 v=340m/s