2011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛试题.doc.doc

2011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛 1．下列关于离子检验的说法中，正确的是　A．向某溶液中加入澄清石灰水，溶液变浑浊，则该溶液一定含有CO32-　B．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，该溶液中一定含有Cl－　C．向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成，该溶液中一定含有SO42　D．向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色，再向溶液中几滴新制的氯水，溶液变为红色，该溶液中一定含有Fe2+2．下列化学反应的离子方程式正确的是　A．向氨水中滴加氯化铝溶液：Al3+＋4OH－＝AlO2－＋2H2O　B．用稀HNO3溶液FeS固体：FeS＋2H+＝Fe2+＋H2S↑　C．碳酸氢钙溶液和氢氧化钠溶液混合：HCO3－＋OH－＝CO32－＋H2O　D．氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO42－ ＝BaSO4↓＋2H2O3．设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是　A．常温常压下， 16gO3气体含有氧原子数为NA　B．标准状况下， 44.8 L四氯化碳含有的分子数为2NA　C．0.1mol·L-1 氯化铝溶液中含有Al3+数为 0.1 NA　D．2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NA4．已知下列数据：Fe(s)＋O2(g)＝FeO(s) △H＝－272kJ·mol－12Al(s)＋O2(g)＝Al2O3(s) △H＝－1675kJ·mol－1则2Al(s) +3FeO(s)＝Al2O3(s) + 3Fe(s)的△H是A．＋859 kJ·mol－1　　　　　　　 B．－859 kJ·mol－1C．－1403 kJ·mol－1　　　　　　　D．－2491 kJ·mol－15．甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是：①CH3OH(g)＋H2O(g)＝CO2(g)＋3H2(g)　 △H1= + 49.0 kJ·mol -1②CH3OH(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g)　 △H2=－192.9 kJ·mol -1下列说法正确的是　A．反应②中的能量变化如右图所示，则△H2= E1－E3　　　　　B．CH3OH的燃烧热△H＝－192.9 kJ·mol -1　C．H2燃烧能放出大量的热，故CH3OH转变成H2的过程必须吸收能量　D．根据②推知：在 25℃，101 kPa时，1mol CH3OH(g)燃烧生成CO2和H2O(l)放出的热量应大于192.9 kJ6．如图为周期表中短周期的一部分，若X原子最外层电子数比次外层电子数少3，则下列说法正确的是　A．X的氢化物比R的氢化物稳定　B．原子半径大小顺序是ZYX　C．Y、R形成化合物的化合物YR2能使KMnO4溶液褪色　D．X、Z可形成化合物XZ5，分子中各原子均满足最外层8电子结构7．下列关于有机物的正确说法是　A．聚乙烯可发生加成反应　B．石油干馏可得到汽油、煤油等　C．NH4Cl可以使蛋白质变性形成沉淀从溶液中析出　D．乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成8．化学与工农业生产和人类生活密切相关。下列说法中不正确的是　A．明矾[KAl（SO4）2·12H2O]可用作净水剂　B．海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀　C．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维　D．研制推广甲醇燃料汽车，有利于“减排目标”的实现9．常温下，0.1mol·L－1某一元酸(HA)溶液中c(OH－)/c(H＋)＝1×10－8，下列叙述正确的是　A．该溶液中由水电离出的c(H＋)＝1×10－3mol·L－1　B．由pH＝3的HA与pH＝11的NaOH溶液等体积混合，溶液中：c(Na＋)＞c(A－)＞c(OH－)＞c(H＋)　C．浓度均为0．1mol/L的HA和NaA溶液等体积混合后，若溶液呈酸性，则：c(A－)＞c(HA)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－)　D．0.1mol·L－1HA溶液与0.05mol·L－1NaOH溶液等体积混合后所得溶液中　　　2c(H＋)＋c(HA)＝c(A－)＋ 2c(OH－)10．下列操作或仪器的选用正确的是11．某化学课外学习小组设计电解饱和食盐水的简易装置　见右图：下列有关说法正确的是　A．电解一段时间后，往蛋壳中溶液中滴加几滴酚酞，呈红色　B．蛋壳表面缠绕的铁丝发生氧化反应　C．铁丝表面生成的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝　D．蛋壳可阻止生成的氯气与氢气、氢氧化钠溶液接触12．类推的思维方法在化学学习与研究中常会产生错误的结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中，正确的是　A．由2Cu + O22CuO可推出同族的硫也有Cu + S CuS　B．Fe3O4可