- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4°Ar39Ar法测定矿物流体包裹体年龄
4°Ar/39Ar 法测定矿物流体包裹体年龄
邱华宁 戴撞漠
〈中国科学院地球化学研究所,贵阳〉
关键词 喃Arf39Ar 法、流体包裹体、鸪矿
刷Ar/飞r 计时技术已发展成为地质年代学的重要方法和研究天体、地球演化史的重要手
段之一口才.但是,对于微含饵矿物,年龄测定难度很大,有关报道甚少. Ken町等人[6] 首先
报道了利用真空击碎技术进行石英流体包裹体的 4°Arf39Ar 分析,讨论了有关元素的相关性.
本文报道作者利用自己设计的超高真空碎样装置,进行热液矿床中石英流体包裹体 4°Ar/3gAr
挂年龄测定获得的可喜结果.
一、方法原理
热液矿床矿物中往往含有较丰富的流体包裹体,其中存在一定量的饵,根据K-Ar 法原
3g
理和 4°Ar/ Ar 计时的特点,利用真空击碎技术,使中子活化样品中的流体包裹体由大到小分
阶段破裂、释气,这些气体经纯化转移,送人质谱计测定氢同位素比值,计算出表观年龄,每个
阶段对应得一年龄值.如果矿物结晶时不存在过剩氢,则各阶段表观年龄一致,即为矿物结晶
年龄:如果矿物结晶时处于过剩帽Ar 的环境中,所得的表观年龄都将偏高,此时可以采用4°Ar/
3g
魁Ar- Ar / 36Ar 等时线年龄获得矿物结晶年龄,纵轴截距(4 °Ar俨Ar). 代表了矿物结晶时进
入流体包裹体的栩如俨 Ar 初始值.
二、样品和实验技术
实验样品采自滇西泸水县鹊锡矿床,在一块鹊矿石中选出共生的白云母和乳白色石英,白
云母的粒度为 0.2-0.6 mm,石英为 0.4一0.6 mm,在双目镜下手选,纯度达 99% 以上.样
18 2
品照射中子通量为 4.047 X 10 n em- • 白云母 S-90Ms 做了常规的 4°Ar/39Ar 阶段加热
39
分析,而石英 S-90Qw 则做了 4°Ar/ Ar 阶段加热分析和阶段击碎分析.
击碎实验是在专门设计的与 MM-1200 质谱计系统连接的超高真空碎样装置中进行的.
辞样管内装人铁棒(头部为不锈钢,重 420g) ,用外加电磁铁吸起铁棒 15 em ,随即断电,铁棒
落下击碎样品,每分钟敲击 120 次.
石英中除了原生包裹体 (5-35μm) 外,还有沿裂隙分布的小于 3μm 的次生包裹体.击
碎后的粉末粒度小于 O. 雪 μm ,说明大于 0.5 μm 的流体包裹体己被破裂. 根据次生包裹体的
特征,采取下列办法消除其影响: 样品装人实验系统,用温度达 220°C 的力凡热带烘烤 15h 以
上,使大部分次生包裹体中的气体沿裂隙扩散出来、抽掉,然后才开始做实验;在数据处理时,
剔除明显偏离等时线的开始和最后阶段的数据点,因为这两阶段次生包裹体释气占比例大,且
开始阶段气体太多, 39Ar 峰被掩盖,而最后阶段气体太少.
本文 1988 年 11 月 14 日收到.
687
第 9 期
科学通报
实验结果与讨论
-、
柑Ar尸Ar 分f斤数据汇总列于表 1. 白云母的年龄谱平坦,坪年龄为 38.8 士0.6Ma (lSD ).
表 1 刊Ar/39 Ar 分析结果
4°Ar 39Ar 4°Ar
您可能关注的文档
最近下载
- 丽声北极星自然拼读绘本第二级 Eggs for Ben 课件2.pptx
- 第09课 美丽的颜色(公开课一等奖创新教学设计).docx
- 2024年危险化学品生产企业安全试题(安全管理人员)真题题库附解析答案.docx
- 2022-2023学年宁波市鄞州区八年级上学期期中数学试卷(含答案解析).docx
- 工程项目分包合同书样本.doc
- 轻骑士橡筋制作_航模系列.ppt
- 兽医检验复习试题.doc
- DB42_T 2163-2023 水利工程质量监督规程.doc
- 金井“茶乡小镇”城镇建设及旅游开发一期PPP项目-招标文件.doc
- 人教版初中美术九年级上册《异彩纷呈的中国古代雕塑、工艺和建筑》优课比赛课件.pptx VIP
文档评论(0)