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第一次质量检测 漫画题解题思路 看清画面构成 联系社会生活(类比联想) 描述画面(有序、突出重点) 揭示寓意(启示…… 讽刺…… 揭示……) 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 解题思路: 首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。 看下面漫画,写一段150字左右的解说性文字。 黄山谷 寄黄几复 我居北海君南海,寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。(1) 想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 (1)《左传·定公十三年》:“三折肱,知为良医。” 天涯远隔,音书难寄。但把雁儿拟人化,写得更有情趣。 相会之乐,以良辰美景烘托;江湖飘零,独对孤灯,中宵不寐,思念之深。手法为“列锦”。 为官清凉;政治才干突出。用典。 想象朋友白发读书,境遇凄凉。不平之鸣,怜才之意。 阅读 从词语中品出; 从上下句中推出; 把握每一层次的要义; 理解修辞,手法,谋篇布局的妙处。 关键在习惯细读; 关键在掌握文章学术语。 喜爱文艺美学著作(《文论》) 古代文论 现代文学、哲学方面的论文 《人间词话》(王国维) 《谈美书简》(朱光潜) 许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘市喧嚷中,偶然丢开一切,悠然遐想,你中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”日本人小林一茶的一首徘句:“不要打哪,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢。”懂得这一句诗,就懂得我所谓静趣。 作者所说的“静趣”的含义是什么?为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了? 静趣是指心灵空灵(或摆脱物界喧嚣),在悠然遐想中获得无穷妙语。 作者心灵空灵,由眼前的苍蝇而悠然遐想,唔得万物平等真谛,泯灭了益虫、害虫的公立概念,用拟人手法写出了苍蝇的自在情态,由此而获得的情趣,正是作者所概述的“静趣”。 * 漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。 漫画的构成 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体:是画面各“因素”构成的情景; 注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。 题型1、画面描述题 解题要领:1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 题型2、揭示寓意 这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂,浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法,所以答题难度较大。考生要通过大树与小树之间的关系,联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题。 [参考答案] 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。 [参考答案] 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生存资源的掠夺。 2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 答案示例: 讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。 概括下边漫画的寓意 参考答案:讽刺了不想通过努力来获取成功,只想坐享其成的人。 仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。 2、 为漫画拟写一个标题。 小树需要更广阔的天空; 溺爱是害; “树”下长不成“树”; 还“我”生存空间; 有时,爱也是害; 爱与碍 沉重的爱/扭曲的爱 爱?害! 公正在何方? 答案示例: 这幅漫画题目为《依法了之》,画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。整个画面图案简洁,形象生动。(3分)。

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