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“题为……”“以……为题”中的“题”，如果是诗文、图书、报告或其他作品可作为篇名、书名看时，可用书名号；如果是写作、科研、辩论、谈话的主题，非特定作品的标题，应用引号。 1、有篇题为《柳宗元的诗》的文章，全文才全文 才2000字，引文不实却达11处之多。 2、今天，一个以《地球·人口·资源·环境》为题的 大型宣传活动在此举行。 3、《我的老师》写于1956年9月，是作者应《教 师报》之约而写的。 4、“我的老师”这类题目，同学们都写过。 引号书名号的补充说明 ① 文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。②再如展览作为一种文化传播的组织形式时,不用书名号;特定情况下将某项展览作为一种创作的作品时,可用书名号. 1、2008年重阳文艺晚会受到观众的称赞和 好评. 2、本台将重播《2008年重阳联欢晚会》。 3、“雪域明珠——中国西藏文化展”今天 隆重开幕。 4、《大地飞歌艺术展》是一部大型现代艺 术作品。 没有括号的汉字数字、天干地支做次序语，后用“、”括号的阿拉伯数字、拉丁字母、罗马数字做次序语时，后用下脚号“．”加括号的次序语后不用任何点号。例1：我讲两个问题：一、逻辑学是什么； 二、怎样学好逻辑学。例2：语言的社会功能有三点：1.传递信息，交流思想；2.确定关系，交流思想；3.组织生活，组织生产。例3：本课讲三个要点：A.生理停顿；B.逻辑停顿；C.语法停顿。例4：科学家很重视以下几种才能：（1）想象力；（2）直觉理解力；（3）数学能力。 序号后面点号的说明 二、逗号的使用补充 “第”字头、“其”字头、“首先”类次序语之后不用顿号，要用逗号。 例1：原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；第三，父母不想让孩子走弯路。 例2：其一，具有楷书点画；其二，承上启下；其三，字如其人。 （1）选择问中,通常只在最后一个选项末尾用问号,各选项之间用逗号。（2）当选项较短且选项之间几乎没有停顿时,选项之间可不用逗号。（3）当选项较多或较长,或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项后都用问号。例1：诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？例2：这是巧合还是有，安排？例3：要一个什么样的结尾：现实主义？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？ 关于选择问的 补充说明 例4：他到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安排？我不得而知。例5；这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？ （1） 独立成段的引文若只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头用引号，最后一段末用后引号。如：有人这样谈幸福：“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。…… ”幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。 ……  “幸福是在正确的时间做正确的事。…… ” （2）省略号、破折号后不用顿号、逗号和句号，可用感叹号和问号。感叹号和问号还可以用在标题末，而句号不能。 其他补充说明 * *