牵动内心深处的声音及散文选材.ppt

中心词：声音 （具体的来自外界的声音） 情、理（如何牵动内心深处） 声音 注意： 关注现实，回归作文的本源； 关照自我，还原作文的本真。 阅读是写作的基础，以读促写，以写导读 我们平时要做到“四多” 多一点感性（形象）多一点理性（深刻） 多一点摘抄（背诵）多一点写作（练习） * * * 阅读下面的材料提示，根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀念。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？是父母的叮嘱声，还是老师的讲课声？是按时响起的“叮叮”的电话声，还是电脑前击键的“哒哒”声？是时钟的滴答声，还是…… 请根据以上提示，以“牵动心灵的声音”为话题，选择感受最深的一种写一篇不少于600字记叙性文章。 诱因、载体 神 选材 立意 牵动内心深处的声音： 偏正短语 另外，话语与声音有区别。声音范围更广。 出发点 切入角度 来自家庭 来自校园 来自童年生活 来自大自然 来自音乐 来自社会生活 父母的叮嘱声、“你自己决定” 爸爸的敲键盘声、 外公的摩托声 剁肉声、搓衣声 风铃声 选材 立意 对父母辛苦的体谅 外公对自己的疼爱 关爱 奶奶的慈爱 军训呐喊声、誓师口号 短笛声、鞭炮声 歌声《童年》 宣布“北京” 为08奥运举办城市的声音 难民的哭声 运动场上的呐喊声 雨声、小溪的流水声 熊的嗷嗷声 精神鼓励 怀念童年 生命的激情 怀念童年 民族自豪感 渴望和平 关怀 人类虐待动物 选材立意角度： 一、来自家庭亲情的声音 1、父母的叮嘱声 2、爸爸的敲键盘声 3、爸爸的叹息声 4、深夜的步履声 5、爷爷的箫声 6、祖父的咳声 7、风铃声 8、吉他声 二、来自校园的声音 9、宿舍里水龙头的滴水声 10、运动场上的呐喊声、鼓励声 11、翻书的声音 12、老师上课的声音 三、来自童年生活的声音 13、短笛 14、鞭炮声 15、叫卖声“卖糖葫芦” 选材立意 对于一篇文章而言，意高则文高。而选材又是和立意紧密联系在一起的。它是根据主题需要从丰富的原始材料（素材）中，提取最适合表现主题的典型材料的过程。 选材要根据主题需要决定取舍，要挖掘材料本身所包含的思想意义和审美价值。 从哪些角度选取材料？ 一、从平凡的生活中撷xié取不平常的材料 高尔基说过，写作应该从最熟悉的事物写起。熟悉的生活未必平凡，平凡的生活中未必没有新的东西。但平凡的生活因为大家都熟悉，这就要从他人不曾注意的角度写，这样才能有别与他人，文章才能出新。 二、从独特的情感体验中选择素材 每个人的内心世界都是丰富多彩的，同一事同一物同一景在不同的人心中引起的情感波澜也完全不同。 独特的情感体验的内涵是非常广泛的：有漂泊的孤独，归家的甜蜜；有相聚的欢乐，离别的痛楚；有被人赞赏的愉悦，遭人误解的苦闷；有一落千丈的失落，平步青云的得意；有失败的落寞，成功的喜悦 等。 成功的作者善于表达其独特的情感体验，就能使文章出新。 三、从大自然和自然现象中选择材料 大自然是一幅画，它给人无限的遐想；大自然是一本书，它给你睿智；大自然是一位伟大的哲学家，它给你无尽的启迪。 用你的心去观察，去思索，你就会有许多新的灵感。 牵动内心深处的声音 比翼鸟失去了伴侣就好比折断了一只翅膀般痛不欲生；一句对至爱的人的问候，无人回答，那内心深处孤独的呼喊更是拨动我的心弦 。 ——题记。 一天清晖霞影映入水晶链，春风唱着歌儿,把那一篮子的绿意洒向大地，湖面上的冰开始渐渐融化了，盛开的小花偷偷地告诉我：“看，春，她来了。”“悦儿，又见枝头吐新芽了，该去看看我们家老头子了。”奶奶饱含欣喜地向山的那边望去。 踏着混有泥土气息的青石板，拨开那繁密的枝叶，刹时间闯入那片宁静的土地-----爷爷安眠的地方。每当季节交替之际，奶奶便会带着我来看看爷爷，跟他叨叨家常，减少老头子的寂寞，静默地站在爷爷的坟前，轻轻地抚摸着那冰冷的墓碑，用心去感受老夫老妻之间的对话，回忆他们那温馨快乐的过去。 “老头子哎，今儿我们给孩子们弄点啥啊？要不来个满汉全席？”奶奶坐在摇椅上不停地翻动着那本已经泛黄的菜谱。“老婆子，要不