沁园春·长沙.pptVIP

学习目标 ·了解词的一些体裁知识,体会词中的义项,理解景中寓情﹑情中显志的特点; ·通过品味关键词语,体会词中的意象,理解景中寓情,情中显志的特点; ·通过把握词的情感脉络,感受毛泽东博大的胸怀和革命壮志. 这首词写了什么内容?抒发了作者怎样的思想情感？ 景： 沁园春·雪1936年 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。望长城内外, 惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝？ * * 沁园春·长沙 忆秦娥·娄山关 毛泽东 中 国 人 民 的 领 袖，马 克 思 主 义 者， 伟 大 的 无 产 阶 级 革 命 家、 战 略 家 和 理 论 家， 中 国 共 产 党、 中 国 人 民 解 放 军 和 中 华 人 民 共 和 国 的 主 要 缔 造 者 和 领 导 人， 诗人， 书 法 家。 《沁园春·雪》 七律《长征 》 毛泽东（ 1893 ～ 1976 ） 舸gě 怅chàng 寥廓liáo kuò 峥嵘zhēng róng 遒qiú 遏è 正音： 橘子洲头 橘子洲头看到的景色 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 远眺 近观 鹰击长空 鱼翔浅底 仰视 俯瞰 静——动 万类霜天竞自由 上阕写景，其中哪些词用得好？为什么? 品味语言 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 形象、生动新颖、别致 红林、碧江、百舸、鹰、鱼 境： 深远、宏阔、蓬勃、壮丽之秋景 情： 乐观、昂扬、奋发、豪迈 本词写于1925年， 当时国内革命运动正蓬勃发展， 国共统一战线已经确立， 国民革命政府也已在广州成立。 此时毛泽东在领导湖南农民运动之后， 正欲前往广州接办农民运动讲习所， 途经长沙，漫游橘子洲， 回忆过往在此求学和革命的生活， 感慨万千，写下此作。 携来百侣曾游。 下阕 忆往昔峥嵘岁月稠。 过渡句，由景到情，总写往事，引起感叹，承上启下，进入一个激情澎湃的新境界。 这两句在文中起什么作用？ 作者“忆”的内容有哪些？ 表现了什么样的情感？ 书生意气，挥斥方遒 指点江山，激扬文字 粪土当年万户侯 豪迈激昂 同学少年，风华正茂 收尾的这一问句有什么含义？ “到中流击水”既是往昔生活的真实写照，是“忆”的内容，又是在时代大潮中搏击斗争、投身革命的艺术化写照。用问句收尾，起到号召仁人志士的作用，言有尽而意无穷。 曾记否， 到中流击水，浪遏飞舟？ 上下阕有什么内在联系？ 上阙：描写蓬勃之景，引出 “谁主沉浮”之问； 下阙：通过回忆往事，巧妙回答上阙之问 ——由革命青年以及站起来的全国人民来主宰这个世界。 写法上可供借鉴之处： 景中寓情，情中显志 以天下为己任的博大情怀与革命壮志 请你说说这首词 展示的诗人形象。 乐观 自信 豪迈 胸襟开阔 有伟大抱负 以天下为已任 悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。 ——《楚辞》 万里悲秋常做客，百年多病独登台。 ——杜甫 《登高》 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 ——曹雪芹《红楼梦》