测量小灯泡的电功率上课用.pptVIP

测量小灯泡的功率 实验: 回顾伏安法测电阻 1.实验原理： 2.电路图： 3.该实验进行多次测量的目的是： 。 4.假如测小灯泡的电阻能否求平均值？ 寻找普遍规律 想想议议:  现在有一个小灯泡,上面只标有2.5V字样，额定电流已模糊不清，你能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 1.实验目的： 测定小灯泡的额定功率和实际功率 2.实验原理： 3.应该测量的物理量: 是_______和______。 电压 电流 实验探究： P=UI 4.实验器材： 额定电压为2.5V的小灯泡一个，3V电源，开关，滑动变阻器，导线若干，除此以外，还需要 _________，_________ 。 电压表 电流表 （1）实验设计中为什么加入滑动变阻器？ 答：1.改变电路中电流来小灯泡两端的电压， 2.且能保护电路， 3.还能得多组数据 （2）怎样连接滑动变阻器？ 答：应一上一下连接，且还要与小灯泡串联。 3.实验中应该测量几个量？ 答：根据公式P=UI， 小灯泡两端的电压U 流过小灯泡的电流I。 4.电流表、电压表应分别连在什么位置上？ 答：因为要测小灯泡两端的电压以及流过小灯泡的电流，所以电压表应与小灯泡并联，电流表应与小灯泡串联。 5.滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？ 答：滑动变阻器的滑片处于最大的位置，实验前开关断开 电路图 实验结论： （4）不同电压下，小灯泡的功率不同，实际电压越大，小灯泡功率越 . （5）小灯泡的亮度由小灯泡的 决定，实际功率越大，小灯泡越 . （1）当U实＝U额，P实 P额，灯泡正常发光。 （2）当U实 U额，P实 P额，较正常发光暗。 （3）当U实 U额，P实 P额，较正常发光亮。 大 实际功率 亮 = ﹥ 1.一位同学,连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数， 但电压表有示数，请分析电路中可能 出现的故障: 2.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭和开关前没有: 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。 3. 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？ （1）小灯泡始终都亮时，原因： （2）小灯泡始终都暗时，原因： 答：滑动变阻器的接线拄都接在上边了。 答：滑动变阻器的接线拄都接在下边了。 4. 某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？ 实验 次数 电压/v 电流/A 亮度 电功率/w 平均电功率/w 1 2.20 0.28 比正常暗 0.62 0.76 2 2.50 0.30 正常发光 0.75 3 2.80 0.32 比正常亮 0.90 答：不应该设计求平均电功率。 牛刀小试： 如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图 1、开关闭合前滑片P应该移动到 端，然后接通电路。开关闭合，调节滑动变阻器，当电压表的读数是____伏特时，立即记下电流表的示数，算出小灯泡的额定功率。 b 2.5 2.5 该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______。 ? 次数 电压(V) 电流(A) ?? 1 ??? 2 ? 0.24 ?? 2 ??? 2.5 ? 0.3 ?? 3 ??? 3 ? 0.4 0.75W 该实验多次测量的目的是 。 寻找普遍规律