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滕王阁序设计一.pptVIP

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-*- * 5 滕王阁序 中国古代四大名楼 滕 王 阁 岳 阳 楼 黄 鹤 楼 鹳 雀 楼 序:文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。 书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,有作者自己写的,多说明写作宗旨、经过或有关内容,有别人写的,多介绍或评论书(文)的内容。 本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。 王羲之《兰亭集序》 序 滕王阁序 王勃 “九月就日,都督大宴滕王客,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃泛然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:天才也!请遂成文,极欢罢。”(《新唐书》)可见当时王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫泼墨,语惊四座的情景。 关于本文写作背景 作者(注释补充) ? 王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”, “勃文为四杰之冠” 。 ? 初中我们学过王勃的诗《杜少府之任蜀州》 ? 王勃的五言律诗和绝句成就较大。 ? 本文在唐代已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,更为论者所激赏。 骈文:魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。又因它通篇四、六字句,亦称“四六文”。 特点: 1. 讲求对仗,一般用四字句或 六字句。 2. 结构对称,词语对偶。 3. 多用典故,讲究藻饰。 骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。 第一段 重要字词: 襟三江而带五湖 人杰地灵 雄州雾列,俊采星驰 宾主尽东南之美 都督阎公之雅望 宇文新州之懿范 千里逢迎 孟学士之词宗 问题探究: 这段哪几句写了洪州的地理风貌?突出了什么特点? 作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的那一句话? 文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地势与人物,这样写有何好处? 1.重要字词: 青雀黄龙之舳 彩彻区明 雁阵惊寒 时维九月,序属三秋 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 即冈峦之体势 第二、三段 2.问题探究 ①本部分是著名的写景段落,历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。 ②鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 。 ③这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同? ④思考:本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的? 第四、五段 1.重要字词: 穷睇眄于中天 极娱游于暇日 关山难越,谁悲失路之人 屈贾谊于长沙 所赖君子见机 老当益壮 穷且益坚,不坠青云之志 2.问题探究: 这两部分是由眼前的宴饮娱乐引发的人生感慨。而在写作上最大的特色是用了大量典故来叙事、抒情,有的是历史故事,有的是前人文句。通读课文,找出文章引用的典故并思考抒发了作者怎样的人生感慨。 第六、七段 1.重要字词: 一介书生 等终军之弱冠 有怀投笔 接孟氏之芳邻 胜地不常,盛宴难再 兰亭已矣 是所望于群公 敢竭鄙怀 2.问题探究: ①文中自谦的句子是哪句? ②作者写终军、班超、宗悫的目的是什么? ③作者写孟尝、阮籍的目的是什么? ④写尽古今宴会曲终人散,无迹可寻的凄凉的句子是哪句? ⑤写及潘江、陆机的目的是什么? 第 一 段:扣“洪 府”, 地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。 第二、三段:扣“秋日登阁”, 楼阁壮丽、山川胜景,秋景特色,流光溢彩。 第四、五段:扣“饯”, 宴会胜况,人生遇合、借古勉今,穷且益坚。 第六、七段:扣“别”, 自叙遭际,谢主引宾。 再理结构: 深入探究 1.如何理解作者在文中流露的思想感情? 希望与失望,追求与痛苦,奋进与失意 2.本文骈俪句式有何特点? 抑扬顿挫,富于乐感,富于诗意 语言揣摩 1. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 2. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 3.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 1.文笔优美,意境高远,变化有致,起伏跌宕。 2.由略到详,由粗到细,由远到近,由外到内,由景到情。 3.长于用典,语言自然隽永,妙趣天成。 4.对仗工整,富有节奏感,抑扬顿挫。 5.善用借代、通感、夸张、婉曲等修辞手法,使文章饶有滋味。 写

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