4.6滑动和滚动(五年级科学).ppt

上课知识点 1、一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力。 2、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大。 3、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。 滑动 滚动 一个物体在另一个物体表面运动，有两种运动方式 古 代 现代 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。 当一物体在另一物体表面上滑动时，在两物体接触面上产生的阻碍作用，叫“滑动摩擦”。 滑动摩擦： 一物体在另一物体表面作滚动时产生的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。 滚动摩擦： 不改变的条件 要改变的条件 （ ） 摩擦力大小（单位：N） 我们的发现 测量物体滑动和滚动的摩擦力大小 1.接触面的光滑程度 2.小车的重量 车轮的转动方式 滚动 滑动 3.接触面的面积 （加上6个钩码） （加上6个钩码） 注意：测量之前，先用手估计一下滑动和滚动时的摩擦力大小，再水平地拉测力计，读准读数。实验完成后，器材放回原位，人坐端正，举手示意，汇报数据。 （加上6个钩码） （加上6个钩码） 滑动摩擦和滚动摩擦产生的摩擦力也是可以测量的： 轮子可以滚动 固定轮子不让其滚动 滚动摩擦力小 滑动摩擦力大 0.1N 1.5N 0.1N 1.5N 15倍 我们的发现： 滚动，摩擦力小。 滑动，摩擦力大。 车轮与轴之间容易造成磨损，影响使用寿命。 车轮与轴之间使用滚珠，可以将车轮与轴的运动方式由滑动变成滚动，从而大大减少摩擦力，使用寿命将更长久。 轴 车轮 滚珠轴承 你能根据刹车印痕判断当时车轮的运动状态（是滚动还是滑动）和车速快慢变化吗？ 生活中有哪些东西是滚动呢? 滚动 ： 自行车的轮子、足球的滚动、定滑轮和绳子、圆珠笔写字、行驶的车轮、滑轮的轮子等等。 生活中有哪些东西是滑动呢? 滑动：在地上拖一个箱子、移动桌子、滑滑梯、擦黑板、钢笔写字、刹车时的车轮等； 生活中怎样增大摩擦力呢? 车轮和鞋底的花纹、刹车、跑步用的钉鞋、坦克车轮上的履带等 生活中减少摩擦力呢? 给自行车车轴加润滑油、拉链不灵活了涂上石蜡、滚珠轴承等 1、一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种方式。因此摩擦力也可分为 和 。 2、当一辆汽车行驶进，车轮和地面的摩擦是 ；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是 。 滚动 滑动 滑动摩擦力 滚动摩擦力 滚动摩擦 滑动摩擦 1、在机器上使用滚动轴承是为了（ ）。 A、增加摩擦 B、减少摩擦 C、节省材料 2、用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。 A、滑动摩擦 B、滚动摩擦 C、两者都有 3、用铅笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。 A、滑动摩擦 B、滚动摩擦 C、两者都有 4、在同一平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力比滑动时的摩擦力（ ） A、要大 B、要小 C、一样大 B B A B 5、下列物体使用了滚动方式的是（ ）。 A、推木箱子 B、滑梯 C、皮带运输机 6、汽车在急刹车时，车轮与地面的摩擦是（ ）。 A、滚动摩擦 B、滑动摩擦 C、两者都有 7、用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是（ ） A、拉力的大小 B、小车的重量 C、车轮的运动方式 B C C 1、车轮与地面和刹车片之间的是滚动摩擦。（ ） 2、一个很重的箱子，我们推不动它，但是在箱底加两块圆木之后就能很轻易地推动了。（ ） 3、为了增大摩擦，人们常常在一些机器部件上加润滑油。（ ） 4、在机器上广泛地使用轴承，是为了减小摩擦。（ ） 5、在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中，物体的重量应该保持不变。（ ） 6、同一物体在同一平面上运动，滚动摩擦比滑动摩擦小。（ ） √ × √ × √ √ 滑动摩擦 滚动摩擦 自行车行驶时车轮和地面的摩擦 自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦 黑板和粉笔的摩擦 足球和草地的摩擦 本课知识点 1、摩擦力的大小与物体的运动方式（滚动还是滑动）有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。 2、运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了摩擦力的作用。 3、滚珠轴承是一种将滑动转变为滚动的装置。 * *