物理必修Ⅱ人教新课标7-5探究弹性势能的表达式课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 * 5．探究弹性势能的表达式 * 1．发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有_____的相 互作用，也具有势能， 这种势能叫做弹性势能．研究弹性势能 要从分析________入手，对弹簧来说，规定_________________， 它的弹性势能为零，当弹簧__________________，就具有了弹 性势能. 越大 正比 越大 2．(1)弹簧的弹性势能与弹簧被拉伸的长度 l 有关，并且拉 伸的长度越大，弹性势能_____，但不一定是_____关系． (2)即使拉伸的长度 l 相同，劲度系数 k不同的弹簧的弹性 势能也不一样，并且拉伸的长度相同时，k越大，弹性势能____. 弹力 弹力做功 弹簧长度为原长时 被拉长或被压缩后 * 3．设弹簧的劲度系数为 k，当弹簧被拉伸 l 时，把这一拉 伸过程分为很多小段，它们的长度分别是Δl1、Δl2、Δl3…，则 各个小段上的拉力可以近似认为是不变的，分别为 F1、F2、F3…， 所做的功分别为______________________. F1Δl1、F2Δl2、F3Δl3… * 4．关于弹性势能，下列说法中不正确的是( A．发生弹性形变的物体都具有弹性势能 ) B．只要弹簧发生形变，就一定具有弹性势能 C．弹性势能可以与其他形式的能相互转化 D．弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳 解析：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的 相互作用，都具有弹性势能，A 正确．弹性势能跟重力势能一 样，可以与其他形式的能相互转化，C 正确．所有能的单位都 跟功的单位相同，在国际单位制中的单位是焦耳，D 正确. B * 5．关于弹簧的弹性势能，下列说法不正确的是( A．弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关 B．弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关 ) C．同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越 大 D．弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关 D * 知识点 探究弹性势能的表达式 1．如图 7－5－1 甲所示，拉开弦的弯弓在恢复原状时，可 以将利箭发射出去，也就是对利箭________，因而拉开弦的弯 弓具有________．如图乙所示，上紧的发条能够驱动表针走动， 也是因为具有能量，我们把这种能量叫做________． 做功 能量 弹性势能 * 甲 乙 图 7－5－1 2．弹性势能的表达式： 等于 (1)如图 7－5－2 所示，弹簧的劲度系数为 k，左端固定，不 加外力时，右端在 A 处，现用力 F 缓慢向右拉弹簧，使弹簧伸长 到 B 处，若规定弹簧长度为原长时，它的弹性势能为零，则手克 服弹簧弹力所做的功，其大小应该________弹簧的弹性势能. * 图 7－5－2 图 7－5－3 (2)如图 7－5－3 所示，作出弹力随形变量 l 的变化图线， 图线与横轴所围的“面积”可表示弹力______的大小. 做功 (3)弹性势能的表达式：__________. Ep＝— kl2 1 2 * 匀加速直线运动(a 是常量) 拉力对弹簧做功(k 是常量) 速度 v 与时 间 t 的关系→ v＝at F＝kl ←拉力 F 与伸长 量 l 的关系 短时间内位移 与速度的关系→ Δs＝vΔt ΔW＝FΔl ←小伸长量内功 与力的关系 位移 s 与时 间 t 的表达式→ 1 2 s＝— at 2 W＝？ ←功 W 与伸长量 l 的表达式 1．计算拉力做功：用拉力 F 缓慢拉动弹簧，由于受力平衡， 拉力等于弹力，即 F＝kl，与伸长量 l 是正比关系，因此计算拉 力做功可类比计算匀加速直线运动中物体的位移． (1)与匀加速直线运动的位移跟时间的关系类比： * * (3)图象面积求和方法： 拉力与伸长量的 F－l 图象如图 7－5－4 所示，很小一段伸 长量Δln 内，拉力做功的近似值为 FnΔln(图中小长方形的面积)． 拉力在弹簧伸长量 l1 变为 l2 的过程中， 做的功近似等于每一小段所做的功的 总和，即如图中所示的每一小段长方 形的面积之和． 当被细分的小段Δln 有无限段时，长 方形面积之和等于图中F－l 线段与 l 轴围成的