物理必修Ⅱ人教新课标7-7动能和动能定理课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 * 动能定理 表述一：合外力做功等于物体动能的增量。 表述二：一切外力做功的代数和等于物体动 能的增量。 * 三、动能定理 【例5】质量为m的小球从距沙坑表面h高处自由落下，进入沙坑，小球在沙坑中运动的最大深度为d，求小球在沙坑中运动受到的平均阻力大小。 对全过程: h d mg mg f * 三、动能定理 （1）确定研究对象，画出过程示意图； 4、应用动能定理解题的一般步骤： （2）分析物体的受力，明确各力做功的情况，并确定外力所做的总功； （3）分析物体的运动，明确物体的初、末状态，确定初、末状态的动能及动能的变化； （4）根据动能定理列方程求解； 1、同一物体分别从高度相同，倾角不同的光滑斜面的顶端滑到底端时，相同的物理量是（　　） A.动能 B.速度 C.速率 D.重力所做的功 例与练 2、质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2，在水平恒力F=9N作用下起动，当m位移L1=8m时撤去推力F，问：物体还能滑多远？(g＝10m/s2) 例与练 对全过程用动能定理： L1 L2 F mg N f 3、民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与地面的斜面，高3.2m，长5.5m，质量是60Kg的人沿斜面滑下时所受阻力是240N，求人滑至底端时的速度。 例与练 mg N f 3、民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与地面的斜面，高3.2m，长5.5m，质量是60Kg的人沿斜面滑下时所受阻力是240N，求人滑至底端时的速度。 例与练 mg N f * 　　牛顿第二定律是矢量式，反映的是力与加速度的瞬时关系； 　　动能定理是标量式，反映做功过程中总功与始末状态动能变化的关系。 　　　动能定理和牛顿第二定律是研究物体运动问题的两种不同的方法。 四、动能定理与牛顿第二定律 　　　动能定理不涉及物体运动过程中的加速度和时间，对变力做功和多过程问题用动能定理处理问题有时很方便。 * 3.质量为m=2kg的物体，在水平面上以v1= 6m/s的速度匀速向西运动，若有一个F=8N、方向向北的恒力作用于物体，在t=2s内物体的动能增加了 ( ) A．28J B．64J C．32J D．36J 4、两个初速度相同的木块A、B质量之比为mA：mB＝1：2， A、B与水平地面间的动摩擦因数之比为μA：μB＝2：3 ，则A、B在水平地面滑行距离LA：LB为（　　） A、 1：2　　　B、 2：3 C、 2：1 　　 D、 3：2 例与练 O A B 5、质量为2Kg的物体沿半径为1m的1/4圆弧从最高点A由静止滑下，滑至最低点B时速率为4m/s，求物体在滑下过程中克服阻力所做的功。 例与练 物体在滑下过程中克服阻力所做功4J A到B由动能定理： 6、如图所示，质量为m的物体，由高h处无初速滑下，至平面上A点静止，不考虑B点处能量转化，若施加平行于路径的外力使物体由A点沿原路径返回C点，则外力至少做功为（ ） A．mgh B．2mgh C．3mgh D．无法计算 例与练 从C到B到A： 从A到B到C： * 7.　 如图5-8所示，质量为m=0.5kg小球位于H=5m高处，以v0=20m／s竖直向上抛出，若小球运动中所受介质阻力恒为 f＝0.2mg，且小球每次与地面相撞均无机械能损失，求小球经过的路程(g=10m/s2)． * 7. 如图5-8所示，质量为m=0.5kg小球位于H=5m高处，以v0=20m／s竖直向上抛出，若小球运动中所受介质阻力恒为 f＝0.2mg，且小球每次与地面相撞均无机械能损失，求小球经过的路程(g=10m/s2)． * 9. 一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，量得停止处对开始运动处的水平距离为s，不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并认为斜面与水平面对物体的摩擦因数相同，求摩擦因数μ． * 10.　 一个质量为m的小球拴在钢绳的一端，另一端用大小为F1的拉力作用，在水平面上做半径为R1的匀速圆周运动，如图5-13所示．今将力的大小改为F2，使小球仍在水平面上做匀速圆周运动，但半径变为R2．小球由半径R1变为R2过程中拉力对小球做的功多大？ * 11.