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物理:14.6《浮力的应用》课件(人教版九年级).pptVIP

物理:14.6《浮力的应用》课件(人教版九年级).ppt

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六、浮力的应用 1、知道物体的浮沉条件; 2、知道浮力的应用。 学习目标 上浮 FG 漂浮 F=G 悬浮 F=G ρ物=ρ液 下沉 FG ρ物ρ液 ρ物ρ液 物体沉浮条件 想一想 能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来? 结论: 当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。 说明: 利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力 ρ物 ρ 液 轮船 浮力的利用 (1)轮船 工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。 特点:漂浮在液面 F浮=G物 排水量:①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货(满载) 边学边练 排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是____N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g=10N/kg) 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些________。 (二)潜水艇 原理 通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。 特点:浮力大小不变。 边讲边练 完全潜入水中的潜水艇,再继续下 潜,这时它受到的浮力和压强将( ) 压强变小,浮力变小。 压强变大,浮力变小。 压强变大,浮力变大。 压强变大,浮力不变。 (三)气球和飞艇 原 理 气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大小。 想想议议 如何让升上空中的氢气球和热气球降下来? 通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。 (四)密 度 计 作用:用来测液体密度的仪器 特点:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由F浮= G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。 分  析 密度计的刻度为什么越往上值越小? 密度计刻度的特点: 上面的刻度小,下面的刻度大, 即上小下大; 刻度线的间隔是不均匀的。 小  结 浮力的利用 轮船 潜水艇 密度计 气球和飞艇 1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战 士同时过桥? A.木头 B.铁板 C.竹子 2.一艘轮船排水量为8×108kg。如果该船质量为 1×108kg则最多可载_______kg货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将_____,轮船排开水的体积 将______。(变大、变小、不变) 3.煮饺子时,饺子先沉于锅底,后又漂浮。这是因为 饺子的体积变___,从而使浮力变_____了。 大 大 7×108 变大 不变 悉尼自助游 悉尼自助游 fwaetyn5

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