42016中考化学重点题型突破专题四实验探究题.doc

中考专题精讲 专题四　实验探究题 一、探究组成(或成分)类 这类题要求对未知物质的成分或已知物质变质后的成分或变质后残留固体的组成做出假设并进行探究用实验来证明自己的结论是正确的重点在于考查学生的实验预测、分析能力和实验设计、评价能力力图通过主动探究过程来培养创新精神、实践能力和解决问题的能力。如有关物质变质的探究(包括干燥剂、氢氧化钠、氢氧化钙、保鲜剂等)木炭还原氧化铜(氧化铁)时固体或气体产物的探究实验后废液成分及处理方法的探究标签破损(或没有标签)的物质成分的探究某些物质反应后滤渣或滤液成分的探究一些混合气体成分的探究等等。 二、探究条件(或原因)类 这类题往往要求我们设计实验探究发生某种现象的原因、条件或者是影响因素题目往往设置一定的情景要求大家身临其境根据题意进行作答。如金属生锈条件的探究燃烧条件的探究影响化学反应速率的 中考题型分类示例　有关生成物成分的探究 【例1】(2014云南中考)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知氢化钙(CaH)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。 探究小组的同学把一定量的CaH加入Na溶液中充分反应后过滤得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH) 猜想三：NaOH、Na 猜想四：NaOH、Na、Ca(OH) 经过讨论大家一致认为猜想四不合理请用化学方程式说明原因________。 【实验验证】 实　验 现　象 结　论 实验一：取滤液向其中滴入少量碳酸钠溶液 无明显 现象 猜想____ 不成立 实验二：另取滤液向其中加入足量稀盐酸 ________ 猜想三成立 　　【反 ①若向NH4Cl的浓溶液中加一定量CaH充分反应产生的气体是________； 登山运动员常用CaH作为能源提供剂与氢气相比其优点是________。 【解析】氢氧化钙和碳酸钠在溶液中会反应所以两者不可能大量共存于溶液中；试样中加入少量碳酸钠溶液无明显现象说明溶液中不含钙离子所以猜想二不成立；猜想三滤液中有碳酸钠碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳所以往溶液中加入足量的稀盐酸 　有关物质组成及成分的探究 【例2】某化学兴趣小组的同学在实验台上发现一瓶标签受损的溶液如图所示： 【提出问题】这瓶溶液的成分 老师说：①这瓶溶液可能是NaCl溶液、NaNO溶液、KCl溶液、Na溶液中的一种； 这瓶溶液中只含一种溶质。 【讨论】同学们一致认为不可能是________溶液。 【实验探究】实验台上可供使用的药品只有：稀HCl、稀HNO、AgNO溶液。请你根据以上药品完成下列实验。 操作步骤 实验现象 结论及化学 方程式 步骤一： 取样于试管中然后往试管中滴加________ 无气泡产生 该溶液不是Na溶液 步骤二： 向步骤一的试管中继续滴加________ ________ 该溶液一定是NaCl溶液发生反应的化学方程式为__________ ______________ 　　【反思】为了防止标签受损你建议以后实验______________(答一种即可)。 【解析】由标签残余部分可以看出该溶液中含有的是钠离子所以不可能是氯化钾溶液；证明是否含有碳酸根离子可加稀盐酸也可加稀硝酸但由于步骤二中还要继续加入试剂来证明氯离子的存在所以步骤一中不能滴加稀盐酸；若要证明溶液中含有氯离子应向溶液中滴加硝酸银溶液若有白色沉淀生成则证明该溶液是氯化钠溶液。 　物质成分及与“燃烧知识”有关的探究 【例3】干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物在空气中容易变质。某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究。 【提出猜想】 猜想Ⅰ：没有变质只含有氧化钙和氢氧化钠。 猜想Ⅱ：部分变质含有…… 猜想Ⅲ：完全变质只含有碳酸钙和碳酸钠。 【实验探究】 操作 现象 结论 试管外壁发烫得到浑浊的液体 推测样品中含有：________________________________________________________________________ 滤渣溶解产生大量气泡 写出产生大量气泡的化学方程式：________________________________________________________________________ 产生白色沉淀 写出产生白色沉淀的化学方程式：________________________________________________________________________ __________ 　　【小结与思考】 (1)从上述实验现象推断：猜想________成立。 (2)“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙？ ________。请说明理由：