第八章《压强》复习.ppt

学习目标 1.理解压强的概念. 2.会用压强的公式进行简单计算. 3.能根据实际需要增大或减小压强. 4.体会压强概念的形成过程，感悟探究中的物理方法，形成将科学知识服务于人类的意识。 一、自然界中的力是多种多样的，我们可以根据不同的标准进行分类认识。如：我们根据力的性质不同，认识了重力、弹力、摩擦力。在本节的复习中，我们又根据力的方向和受力面的关系认识了压力，压力是指__________________，你是通过哪些事例认识压力这一特征的？ 二、通过探究，我们知道了压力作用的效果与____和_______两个因素都有关系，为了用一个物理量来描述它，物理学中引入了压强。压强表示的是 ___________，定义是____________________，计算公式为_______，单位是______。 三、生活实际中有时我们需要增大压强，有时需要减小压强，增大压强的方法有：________________，减小压强的方法有：________________。请举一些生活中增大和减小压强的实例。 四、利用下图所示的器材进行探究，可使我们认识压强的概念 1.海绵的作用是___________________，使用长方形砖做实验的方便之处是______________________。 2.(a)、(b)两次实验是为了探究_______________的关系，结论是________________________________； (a)、(c)两次实验是为了探究________________的关系，结论是________________________________； 3.仔细体会一下，这种研究方法的特点是什么？ 例1 在下图中作出各力的示意图 对这些力进行观察比较，你会发现尽管它们产生的原因不同，方向不同，但这些力的共同特点是______________________________________，我们把这类力叫做__力。做完此题，你对压力和重力是否有新的认识？ 例2 工人师傅想把一机器放到水平工作台上修理，为防止台面被压坏，他在 工作台上放一垫板，如图所示。 已知机器重G1为900N，底面积为 300cm2，垫板重G2为30N，面积 为600cm2，工作台面面积为1.2m2，试求垫板和工作台面所受的压强各是多少？ 例3 阅读下列两则消息，再进行解答 人民网3月22日消息：2006年全国大量的超载车辆对公路破坏严重，多数国省干线公路不得不提前大中修。统计数据表明，全国公路每年因车辆超载造成的损失超过百亿元。 河南商都网报道：在高速公路上，货车超载已经成了一种普遍的现象，这些超载的大型货车车厢几乎与一列火车的车皮相同大小，交警们形象地称它们为“半挂列车”。除了货车的超载，一些地方的客车超载问题也非常突出，并且造成了多起群死群伤的重特大交通事故。 ⑴.根据上述两条消息，运用所学的物理知识，分析汽车严重超载会带来什么样的危害。(举两例即可) ⑵.针对公路的养护和管理，请提出你的合理化建议。 一、填空 1.如图1所示，用食指和大拇指分别夹住三角板，___的形变明显，原因是_________________；增大两手指对三角板的压力，两手指感觉与原来相比_____，原因是____。由此，你认识到压力的作用效果与________________有关。为了描述压力的作用效果，我们引入了_____这个物理概念。 2.如图2，两人对雪的压力差不多，一个陷下去而另一个没陷下去，这是因为______________________。 3.动物园内的一头大象的体重为6 × 104N，四脚着地面积是0.24m2，它站立时对地面的压力为______N，行走时对地面的压强为_______Pa。 4.右图中，物体的质量为3kg，被20N水平力压在竖直墙壁上，则物体对墙壁的压力力____N，若物体和 竖直墙壁的接触面积为0.05m2，那么物体对墙的 压强为____Pa. (g=10N/kg) 5.用食指和大拇指轻轻夹着削尖的铅笔，根据两 手指的感受，提出一个值得探究的问题：_____________________ 6.关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德， 为了方便盲人行走，现在许多城市街道上铺 设有凸凹刻纹的盲道，如图所示。请你运用 所学的物理知识分析，盲人不用盲杖也能在 盲道上像正常人一样行走的原因是________。 二、选择 1.一个普通中学生站立在地面上时，对地面的压强大约为（ ） A.10Pa B.100Pa C.103Pa D.104Pa 2.在下列情况下，一个普通中学生对支撑面压强最大的是( ) A.双脚站立在地面上不动时 B.在单杠