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凯里市大风洞正钰中学 王泽刚 教学目标: 通过指导,希望大家掌握写记 叙文开头的几种方法,并能在一定 程度上灵活运用。 作文开头的重要性: 古人将文章的开头比作凤头,意在强调开篇之重要,特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁,让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出。所谓凤头赢得百媚生说的便是这个理。今天我们就看看怎样才能写好作文的开头。 一些优秀作文开头: 1. 《珍惜所拥有的友情》开头: 我曾经拥有过一次真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。 2. 《我的视线》开头: 穿梭在大城市中的我,总把视线停留在过往人群中,而这次我的视线却被它深深地吸引——一个淳朴的小山村。 一些优秀作文开头: 3. 《让好心情牵引我们成功》的开头: 春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我得心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵...... 一些优秀作文开头: 4. 《语文从我身边轻轻走过》开头: 如果你是大漠孤烟直,大河落日圆的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是惊涛拍岸,卷起千堆雪的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是山重水复疑无路,柳暗花明又一村的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。 记叙文的开头方法: 1.开门见山法 开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出、干脆利落、入题快捷、不枝不蔓之感。 如:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! ——袁鹰《白杨礼赞》 口头练习:《良师》《勇敢去比 》 记叙文的开头方法: 2.设计悬念法 读者不由得被吸引住使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。 如: 我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。《感受生活之美》 口头练习:《意外的收获》《我是美丽的丑小鸭》 记叙文的开头方法: 3.引用法 可以引用于文章主题一致的名言、寓言、歌词、古诗词、神话传说、生活事例等,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。 唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的海上生明月,天涯共此时,是苏东坡的但愿人长久,千里共婵娟,还是李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴盼热切的脸。《明月,照着我们的脸》 席慕容说:生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道──忘记该忘记的,铭记该铭记的。《在忘记与铭记的两岸》 口头练习:《家》《学会 》 记叙文的开头方法: 4.抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐......在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法。 如:满天繁星,闪亮的、耀眼的星星有很多颗──而我却不是其中之一。广阔的大海,晶莹剔透的浪花有很多──而我却不是其中的一朵。茂密的森林,挺拔高大的树不计其数──而我却不是其中的一棵。是的,我是平凡的,没有夺目的光耀,没有高大的身躯,更没有让人羡慕不已的资质。可是,我却有满腔的热血,无止尽的热情。我是普通的,可是,我并不平庸,人生的价值并不会因为我的平凡与普通而无法实现。《别小看了平凡与普通》 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。《把爱心带给他人》 口头练习:《童年____事》 记叙文的开头方法: 5.渲染气氛法 记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。 你这书记趁早别当了,半点用也没有!从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种黑云压城的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。《民主墙的风波》 ?口头练习:《我的挚友》《 的一堂课》 记叙
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