环境与环境保护复习课.ppt

复习专题一 环境和环境问题　环境管理 1.(2015·江苏地理)美国先后出台过多部有关土地利用的法规，如1934年出台了“泰勒放牧法”，1935年出台了“水土保持法”等，这些法规对美国资源与环境产生了深远影响。下图是美国过去200年来草地面积变化图。读图回答下列问题。 (1)过去200年美国草地面积变化特点是__________。 (2)20世纪30年代，美国中西部春季“黑风暴”频发，其产生的自然条件是__________、__________。 (2)春季多大风　天气干燥　生态环境脆弱(任答2点) (1)总体呈下降趋势(先缓慢下降，后快速下降，再缓慢下降) (3)“泰勒放牧法”和“水土保持法”对美国资源与环境产生的影响是__ ___ ___ __。 (4)历史时期美国土地资源开发利用对我国的启示有________，针对我国国情，保护和合理利用草场资源还可以采取________等措施。 (3)限制土地过度开垦　缓解水土流失和土地荒漠化　有效保护草地资源 (4)建立健全土地利用政策　完善生态环境保护法规(任答1点) 行政手段　经济手段　技术手段　宣传教育(任答2点) 【解析】第(1)题，直接从图中可以读取趋势，注意突出变化趋势，先整体描述，再分点描述。第(2)题，黑风暴的形成与所在地区的气候条件密切相关，美国中西部广阔的草原地区为温带大陆性气候，春季多大风，天气干燥，为黑风暴的形成提供了干旱的环境和动力条件，加上地表植被稀疏，生态环境脆弱，导致黑风暴多发。第(3)题，从资源角度看，两种做法都是关于土地利用的法规，可限制土地过度开垦，有效保护草地资源；从环境角度看，两措施可以有效缓解水土流失和土地荒漠化两大生态问题。第(4)题，结合材料从土地利用的政策、法规角度归纳，根据我国国情，还可以运用多种环境管理手段(经济、行政、技术、宣传教育等)来保护和合理利用草场资源。 2.(2014·福建文综)下图示意流经某城市小河水污染程度与流量、降水的关系。读图回答问题。 (1)说出小河水污染的变化特点，简析该水污染形成的原因。 (2)简述防治该河水污染可采取 的主要措施。 (1)污染总体呈“W”形变化(先减轻后加重，3日污染最严重，随后减轻恢复常态)。城市地表污染物较多；降雨后污染物被地表径流带入河流；河流流量小，河水自净能力差。 (2)加强宣传教育，提高水环境的保护意识；禁止各种生产、生活污水直接排放；建设完善的城市截污管网和净化设施；引水冲污，增强河水自净能力。(答三点即可) 【解析】第(1)题，结合图中曲线可以判断出小河污染物浓度的变化呈“W”形，即先减轻后加重再减轻；水污染的形成与污染物的排入、河水的净化能力有关，从图中可以看出降水后河流流量增大、污染物的浓度升高，说明有大量污染物被雨水带入河流中，同时可从坐标图中判断出河流的流量很小，因而河水的自净能力弱。第(2)题，防治该河水污染采取的措施可从提高人们的环保意识、减轻污染物的排放、完善城市污水净化设施和提高河水的自净能力等方面进行考虑。 3.(2013·福建文综)下表是我国某区域2008～2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况，据此回答问题。表 (1)指出占用与增补耕地分布的差异，并推断增补耕地可能产生的环境问题。 (2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。 占用耕地分布在坡度小、海拔低的区域；增补耕地分布在坡度大、海拔高的区域。　 水土流失，生态环境遭到破坏；土壤肥力下降。 加强教育与宣传，依法保护耕地；加强农田基本建设，提高耕地质量；严格限制坡度大区域开垦。 环境问题的类型、成因及危害 1.类型： 环境问题分类的方法很多，按其发生的先后顺序以及发生机制，一般可分为原生环境问题和次生环境问题两大类。 种类 成因 问题举例 原生环境 问题 自然力或自然因素 火山喷发造成的大气污染，地震破坏引起的水体污染等 次生 环境 问题 环境 污染 排放废弃物超过自然环境的容纳和自净能力，使环境系统的结构和功能发生变化 水体污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染等 生态 破坏 人类不合理开发利用资源引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭 森林毁灭、荒漠化、水土流失、草原退化和生物多样性减少等 2.成因：环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因。人为原因更为重要，具体如下： (1)工业生产导致人类索取资源日益增多，排放到环境中的“三废”迅速增加，造成部分资源枯竭和生态环境恶化。 (2)人口急剧膨胀对环境的冲击使生态系统的良性循环受到干扰和破坏，以及环境污染加剧。 (3)科学技术的进步给人类带来了许多环境问题。 3.危害： (1)威胁生态平衡。 (2)危害人类健康。 (3)直接制约经济和社会的可持续发展。