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　　周日英语提高班教学反思 [周日英语提高班教学反思]今天是我们英文课程的第三次课，纵观前两次的课堂， 1.“课堂控管”是接下来的一段时间需被重点关注的点，周日英语提高班教学反思。 改进策略： 1.时间安排: 每堂课前五分钟 2. 形式安排+ Score Game ：Whole-- group(竞赛游戏）-- individual（积分游戏） 3. 内容安排：简单的动态指令：Stand up. Sit dop, run ,hop . p to the sofa. hop to the chair. 2.课堂常规流程“也是接下来每次课堂都要坚持去做的动作： 1.roll call 2 . talk about the feeling, e.(finger point ) 课课反思，课课改进，教学反思《周日英语提高班教学反思》(..)。每天进步百分之一，加油！ 周日英语提高班教学反思2　　第2篇 公开课《白雪歌送武判官归京》教学设计和教学反思（11月24日） 　　〖预览〗《白雪歌送武判官归京》教案执教者：陆一教学目标1、学习本诗“好奇”的特点。2、学习诗歌鉴赏的常用方法。重点难点重点：学习本诗抓“好奇”的特点。难点：学习从思想和艺术角度对诗歌进行鉴赏的方法。课时安排：一课时教学过程一、翻译（预习完成）二、导入这两天新闻中关于今年初雪的报道不绝于耳，雪对于我们江南人来说是稀罕物，但是雪在中国古诗中却是常客，今天我们就一起来欣赏一首咏雪诗。三、新授从题目来看，我们能获得哪些信息？ 从内容来看，是咏雪诗、送别诗；从诗歌体裁来看是歌行体诗（展示歌行体ppt）自由大声朗读课文自古以来，对于岑参的诗推崇有加，（展示杜甫、沈德潜、翁方纲ppt）这里的“奇”，是指独特，不拘一格，独树一帜的意思。他用好奇的眼睛来观察这个世界，他用好奇的心灵来感悟这个世界，用独特的笔墨匠心写诗。那么这首诗作为他传唱最广的一首诗，他到底在“好奇”这条路上走了多远呢？——板书“奇”（一）体会景物之“奇”1、从诗中你能感受到边塞哪些景物的奇特之处？请大家打开书再读课文，以小组为单位，把文中有关奇情奇景的描写找出来，请用：边塞的 ，“奇”在 的句式加以概括。——板书“景物”雪下得奇早，（大、猛等）；风的大；天气的奇寒（二）体会词采之“奇”上次我们学《诗人谈诗》，我们知道了诗歌鉴赏可以从哪些方面来鉴赏？可以从意象、语言、感情、艺术……周日英语提高班教学反思3　　第3篇 大四预备党员9月思想汇报 　　〖预览〗大四预备党员2016年9月思想汇报敬爱的党今晚**老师饱含深情地给我们上了一堂课———中国共-产-党员的价值观，从始至终老师一直是感情饱满，澎湃激昂的。课间她朗诵的《新好了歌》博得了我们一阵阵热烈的掌声。今夜感动，今夜震撼，原来，在我们身边，总有一种力量让我们泪流满面。 孔繁森曾经说过：“一个人，爱的最高境界是爱别人;一个共-产-党人，爱的最高境界就是爱人民。”这句话说得很在理，在我们身边，确实有数不清的这样的***人。中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师——***同志，在党的十一届三中全会上说过这样的一句话，“既然当了，就不能做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择”，***，为了中国的革命事业和社会主义现代化建设，奉献了他的一生。既然已经是一名***员，就一定要抵制糖衣炮弹的诱-惑，抵制金钱，抵制权势，抵制荣耀，抵制美色等等的诱-惑，这是***教给我们的。还有“两弹”元勋邓稼先，他为了我国核武器的研究工作，死而无憾。他说：“我要是能做好这件事，死了也值得。”他上不告父母，下不告妻儿，一个人忍受寂寞，迎接挑战，战胜研究工作中的各种困难，到死，也还是默默无闻。他是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，他为了党和人民而奉献的自己的生命。这就是我们“中国原子弹之父”——邓稼先。丘吉尔曾对他给予了高度评价“没有永恒的文凭……周日英语提高班教学反思4　　第4篇 党支部9月工作计划 　　〖预览〗党支部9月工作计划一、指导思想以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，结合支部实际，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力；进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建内涵式校园，提升学生素质，办人民满意的教育。二、工作要点（一）把握主线，扎实开展群众路线教育实践活动 按照上级文件精神，进一步深入开展党的群众路线教育实践活动。在整改落实、建章立制阶段，把学校存