喜悦中丰收——工作总结 .docVIP

　　喜悦中丰收——工作总结 [喜悦中丰收——工作总结]在九月我们紫嘟嘟班的孩子又相聚在这个美丽的地方，在报名当天很多宝贝都来到了幼儿园，因为在他们的字里行间老师们能够感受到在假期中孩子们对老师的那种思念，有的宝贝说：“肖妈妈我好想你呀！”有的宝宝说：“老师我在电视上看见你了”、、、、、、这学期我们已经成功升级到二楼啦！现在我们的班名就是蓝贝贝班了，在九月我们又迎来了八名新小朋友，他们分别是贾栖睿、贾程好、贾丰铭、唐铭堃、郑光凯、蒲冠呈、王梓霖、马晨迪，班上的孩子都很喜欢新来的几个宝宝，也愿意和他们一起玩耍、一起做游戏，这几个宝宝情况各不相同，有的上过幼儿园，有的从没有上过幼儿园，有的是从外省过来的，有的行为习惯不是很好等等，但是总的来说这几个孩子适应新环境的能力还是很强的，现在基本上已经完全适应了幼儿园的一日生活学习，在老师的帮助下也找到了自己的好朋友哦！ 一;教育教学工作：本月在加强孩子们良好行为、学习习惯养成的同时我们还开展了《我喜欢》这一主题活动，在开学初我们就已经把主题网络图粘贴在主题墙上了，相信有心的家长都已经看到了，我们将这一主题分成了四个支主题，分别有《我喜欢的节日》、《我喜欢家人和小朋友》、《我喜欢幼儿园》《我喜欢自己》，这四个支主题里面包含有丰富的教学内容，我们在每周的周计划中进行安排和落实，同时还选择了有趣的奥尔夫音乐内容，如《泡泡糖》《变变变》等，以丰富宝宝们对音乐的认识和感知，在下午离园时还把家长们请进了教室，让孩子们和自己的爸爸妈妈一起来完成奥尔夫音乐的游戏书，相信这样不仅宝贝们成长了，爸爸妈妈也一定收获不少吧！在九月我们班的宝宝也开展了兴趣班的学习，孩子们都高高兴兴地参加到自己喜欢的活动中去，舞蹈班的宝宝还积极配合老师购买了自己的小舞蹈鞋，这样便于孩子们更好地完成每个漂亮的动作，喜悦中丰收——工作总结，工作总结《喜悦中丰收——工作总结》(..)。本月我们带着一群可爱的小宝贝走进了“开心农场”进行了本期的播种，孩子们看着老师挖地很辛苦，于是嘴里还不断的给老师加油、鼓劲呢！我班成功播种了：小白菜、莴笋、萝卜、豌豆、葱葱等，孩子们还在田地里寻找着什么呢？面对自己很少见的泥土，孩子们表现出兴奋的表情，看来以后有机会家长朋友就可以把宝宝带到乡间去找一找大自然的影子哦！ 二;家长工作： lt;brgt;在九月十六号我们召开了本期的“家长会”，参会人员共33人，总的看来家长们对这次活动还是很重视的。在会上老师们对上期的方方面面的工作进行了全面的总结，便于家长了解，在讨论环节家长朋友们积极的参与，针对“非爱与真爱”这一主题都畅所欲言，阐明了自己的一些观点，让智慧发生了碰撞，在听取专家的分析后又明白了以后的关注方向。同时对新来的宝宝进行了“家访形式的调查”，其中有的家长朋友希望老师上门家访，有的家长又希望老师进行留园访谈，我们也将对家长的不同需求开展此项工作。 三;需家长配合方面：1、家长多教孩子安全方面的知识，如不单独离开集体，不吃陌生人的东西，不去伤害小朋友，不单独爬高等；2、家长在与老师交流后要配合老师做好孩子的教育工作，让孩子尽快的改正不良行为。;3、积极的配合老师准备主题墙的所需材料，如：照片、图片等，为创设完整的主题墙内容而努力。九月看似平常的一个月，但是在我们老师的眼里，却看到的是一片丰收的景象，因为我们与孩子们在一起成长着、进步着，在这里我们感觉的是幸福和快乐，宝贝们让你给我们共同努力，争取十月的精彩吧！ 喜悦中丰收——工作总结2　　第2篇 乡镇扶贫工作表态发言材料 　　〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求，是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度，注重把“输血”与“造血”结合起来，把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来，不断加大投入，科学配置资源，以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”，坚决打好扶贫开发攻坚战，帮助贫困群众脱贫解困、增收致富，推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确识别，这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作，包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是：根据国家公布的扶贫标准，村民先填申请表，首先由村民小组召开户主会进行比选，再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选，并张榜公示，经并再次公示;如无异议，根据村内贫困农户指标数量，把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之，不论采取何种方式识别，都要充分发扬基层民主，发动群众参与;透明程序，把识别权交给基层群众，让同村老百姓按他们自己的“标准”识别谁是穷人，以保