四、五年级英语教学工作计划 .docVIP

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四、五年级英语教学工作计划 .doc

  四、五年级英语教学工作计划 [四、五年级英语教学工作计划]  时间过得真快呀!一转眼紧张而繁忙的2009——2010学年度第二学期又开始了,四、五年级英语教学工作计划。为了把自己的本职工作做得更好,特做如下工作计划: 一、指导思想:   本学期以科学发展观为统筹,以桦甸市教育局1、2、3、4工程为指针,以我校教学工作计划为纲要,以《教师职业道德规范》严格要求自己,以优秀教师先进事迹鞭策自己,净化自己的灵魂。为人师表。 二:所做的工作:   本学期我担任四、五年级英语教学工作,同时又兼任三、四年级成功训练教学。对于四、五年级的英语教学,我要经常创设教学情境,充分调动学生学习的积极性。让学生感知英语是一门语言,时时刻刻存在我们的身边。同时要注重学生听力的培养。让学生多听音,通过听音多模仿、跟读,经常进行表演,培养学生良好的语音、语调,养成良好的听力习惯,培养良好的口语交际能力。背课时,我要认真学习新课标,掌握新的教学理念,落实蔡林森“先学后教、当堂训练”的教学思想。仔细钻研教材,了解学生,认真编写教案。课堂上采取灵活多样的教学手段,落实蔡林森“先学后教、当堂训练”的教学思想。每节课中都要进行课堂检测,让学生牢固掌握所学内容。做到:堂堂清、日日清、周周清、月月清。布置作业时,要讲究科学方法,因材施教。让尖子生吃的饱,差生吃的好,中等生跟着跑。全面提高教学质量。在成功训练教学中,由于是新接触的学科,我要在备课上下工夫,要准确掌握课程标准对本门学科的总体要求和本年段的具体要求。要掌握本册教材的编排体系,掌握每一单元的编排体系,以及在整册教材中的地位、作用。掌握每一节的编排体系。根据课程标准,教材要求,学生情况,确定好教学目标,抓住重、难点,确定科学有效的教学手段,认真编写教案,工作计划《四、五年级英语教学工作计划》(..)。同时学生们要做好笔记。 三、自身素质提高: 常言说:“要想教给学生一杯水,自己必须具备一桶水。”所以我要经常不断地给自己充电。 (一)大练基础功:   1、一手好字是对一个教师的基本要求,所以无论何时我们都不能放弃钢笔字、毛笔字、粉笔字的练习。继续每日临摹字帖,掌握汉字的书写要点,细心领会字的笔顺和间架结构。把练字贯穿在平时认真写好教案中的每一个字,认真写好在黑板上的每一个字,持之以恒,不求多少,但求坚持。   2 普通话看似简单,实则不易,因为我们说话的语音语调已成为习惯,不是那么好改的。所以我计划坚持每天都进行普通话的发音练习和朗读练习,提高自己的发音标准。 (二)、强化学科功:   1、熟悉课标,钻研课标、深入领会课标。   2、设计有效的课堂教学活动和游戏。   3、发挥学科优势,加强各学科的联系。 (三)、苦练专业技术功:   1、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,并将自己的技能融入课堂中以提高自己的教学能力。   2、加强多媒体课件制作的学习,每月制作一件课件存入教师机里。让自己的课件能有效地辅助教学。   3、美术专业基本功的练习,三月份:随意画、形体画:主要画一些教学图形。四月份:主要画动物、植物。五月份:主要画水果,主题画。   4、美术史论的研究,多阅读,多研讨,能使自己的课堂更充满了文化氛围。经常参加学校组织的业务学习,要做好笔记,并把所学内容应用到教学工作中。要经常参加我校组织的微机培训学习,以适应新的教学需要。要按时完成我校规定的博客内容,而且要超额完成。要经常参加学校组织的听课学习,本学期计划听课二十多节。在听课过程中,及时吸取每位教师的优点,扬弃不足。取他人之长,补己之短。提高自身素质。   四、其他方面:   严格遵守我校规定的各项规章制度。做到有事提前请假。团结同志。维护学校利益。服从领导分配。积极响应学校的各项号召,按时完成学校教给的各项任务。以校为家,爱岗敬业。   以上是我本学期的工作计划,望各位领导和全体教师在实际工作中看我的行动吧! 四、五年级英语教学工作计划2  第2篇 五年级跑步教学设计与反思   〖预览〗教材分析发展速度、有氧耐力和灵敏性。理解体育锻炼对身体形态和机能的影响。发展体能(速度、耐力和灵敏性)是体育(与健康)课程标准身体健康目标学习领域中的重要内容之一。发展体能的教学形式和内容种类较多,其中各种跑的练习是最常用的方法。跑是人体最基本的运动能力,是所有运动的基础,也是初中学段体育(与健康)课程中田径教学的重要组成部分。它主要包括快速跑、耐久力跑、障碍跑、接力跑、协作跑等形式。本课针对水平四低年级学生的身心特点,根据学校场地、器材等实际情况,选择以多种跑的游戏练习为教学内容,使学生达到发展体能的目的。学情分析通过教学增强学生的自尊心和自信心,磨练学生的

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