云林县99学年度健康促进学校辅导访视及卫生工作评鉴表.doc

附件二 雲林縣99學年度健康促進學校輔導訪視及衛生工作評鑑表 學校名稱 油車國小 訪視日期 評價項目 學校自評分數 4 3 2 1 一 學校衛生政策 12％ 1.學校能根據健康事務現況(含分析表)提出評估需求，制定校本衛生政策 建立本校健康促進SWOT分析 □ ▓ □ □ 2.成立及召開學校健康促進委員會，有效運作，並有完整記錄，負責統籌推動及檢討學校健康政策。 依據本校健康促進委員會章程，成立健康促進委員會，召開會議，負責統籌推動及檢討學校健康政策。 □ ▓ □ □ 3.將健康促進計畫納入校務發展計畫或行事曆中。 訂定本校健康促進計畫，並納入本校行事曆中。 ▓ □ □ □ 二 健康 1.落實健康與體育正常教學，對於體能待加強學生給予適當運動處方及輔導。 健康與體育正常教學，實施體適能施測，體能待加強學生給予適當運動輔導。 ▓ □ □ □ 2.教師能結合課程融入教學、強化學生健康生活技能。 健康促進相關議題融入教學強化學生健康生活技能。 □ ▓ □ □ 3.透過班(週)會，加強健康促進相關議題的宣導或討論，以利進行健康促進工作。 透過學生朝會，進行各項健康促進相關議題的宣導 ▓ □ □ □ 4.規劃適當活動，將健康促進各項議題融入校內活動或全校運動會。 全校實施運動30分鐘體育社團、健康飲食活動－健康體位促進班。 ▓ □ □ □ 5.針對議題辦理健康促進相關師生知能研習及相關活動。 辦理健康促進相關教師研習及學生各項知能宣導。 ▓ □ □ □ 三 健康服務1.辦理學生健康檢查管理，並依健康檢查結果辦理矯治追蹤及轉介服務。(含近視、齲齒肥胖、) 辦理學生健康檢查管理，並依健康檢查結果辦理矯治追蹤及轉介服務。 ▓ □ □ □ 2.針對有礙學生身體健康促進之不健康行為做專案管理或追蹤。（例如睡眠、飲食、體位過輕、過重、肥胖、生長發育遲緩學生之指導） 對體位、視力、年身高增高不足4公分追蹤管理，各項傷病統計分析。 ▓ □ □ □ 3.學校有完善的傳染病管制、校園緊急處理 學校訂緊急處理 ▓ □ □ □ 4.學生健康檢查結果通知就醫率達100％。 學生健康檢查結果通知複檢就醫、矯治追蹤 □ ▓ □ □ 四 學校物質環境 12％ 1.學校提供安全校園環境 ▓ □ □ □ 2.學校提供健康的學習環境(例如考量教室課桌椅數量與配置、通風、採光、照明、噪音等)，並實施定期檢查。 教室課桌椅配置、通風良好，定期照明度即採光測試。 ▓ □ □ □ 3.健康中心依「各級學校健康中心設施基準」設置，且設備管理妥善。 健康中心依「各級學校健康中心設施基準」設置，且設備管理妥善。 ▓ □ □ □ 五 學校社會環境1.營造親師生彼此尊重的友善校園環境。 ▓ □ □ □ 2.學校提供協助，給予有特殊需求的。提供協助 3.學校提供學生機會參與學校。參與學校。 六 學校與社區結合 8％ 1.學校鼓勵協助家長參與家長參與 ▓ □ □ □ 2.學校家長會、班親會、家長志工協助學校或班級推動學校衛生及健康促進活動。 設置愛心商店、舞蹈比賽志工協助化妝、健康飲食志工-草仔粿製作。 ▓ □ □ □ 七 學校衛生工作 評鑑 12％ 1.建立校內衛生整潔工作自我檢核機制。 自治鄉學生執行校內衛生整潔工作自我檢核機制。 ▓ □ □ □ 2.廁所環境整潔、乾淨、清爽，廁 廁所環境整潔、乾淨、清爽 3.確實配合環保政策，資源回收 每週三實施資源回收工，每學期回收廢電池、光碟。 ▓ □ □ □ 八 學校辦理特色 8％ 1.具特色之學校衛生保健行政措施。 自治鄉協助推動健康促進，每週固定實施消毒、含氟漱口水、愛眼健康操。 □ ▓ □ □ 2.具特色之衛生保健活動與教學。 辦理健康體位促進班，運動社團每天運動30分鐘。 □ ▓ □ □ 總分（100﹪） 92 學校問題發現或實施困難 填表人： 主任： 校長： 3