6.1人民当家做主的法治国家.ppt

第六课 　第一框 * 人民当家作主的法治国家 掌握我国人民是怎样行使当家作主权力的。掌握全国人民代表大会和其他国家机关的关系。掌握、全国人民代表大会的性质和职权。掌握依法治国的含义、地位、意义。掌握依法行政的意义。了解依法治国对公民的要求。 教 学 目 标 第二步：对学、群学（6分钟） 提出重点问题 第一步：独学（3分钟） 阅读本框题的内容， 了解本框题的知识点 1、我国人民是怎样行使当家作主权力的？人民行使当家作主权利的机关？我国的根本政治制度？P76 2、全国人民代表大会的性质和职权？P77 3、依法治国的含义、地位、意义？P78 4、依法治国的要求（原则）是什么？P78 5、依法治国对政府的要求是什么？（为什么要依法行政？） 6、依法治国对公民的要求是什么？P79 有一男的向朋友吹嘘：“在家里我可是一家之主，只要我喊一声‘拿热水来’，立刻就有一盆热水端到我的面前。” 思考问题： 谁是一家之主？ 朋友十分羡慕：“那热水是干嘛用的？” 男的答：“哎呀，你不觉得用冷水洗碗很不舒服吗？” 一 家 之 主 广大人民通过直接或间接的方式选出代表(直接选举或间接选举) ，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。(直接或间接选举的区域?) 1、人民行使权力的方式 　 再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 　　全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。 全国人民代表大会与中央国家机关的关系 　　其他中央国家机关，（如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，）都由它产生，对它负责，并受它监督。（提出质询、组织调查） 全国人民代表大会（全国人大常委会） 国家主席 最高人民法院 最高人民检察院 中央军事委员会 国务院（中央人民政府） 各部委办 地位最高权力最大 你知道法律对选民资格作了 那些规定吗？ 具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利的所有我国公民。 不分民族、性别、文化程度高低 2、全国人民代表大会的性质和职权： 　　性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。 职权： A.修改宪法； B.监督宪法实施； C.立法权、 D.任免权、国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定; E.重大事项决定权； F.监督权 敏敏每天都要认真了解时事政治，下面是她读报看到的一些内容，现请你将与人大职权相关的时事政治连线： ①.?全国人大代表表决兴 A. 立法权 建长江三峡工程 ②.?全国人大通过新修订 的《义务教育法》 B. 任免权 ③.全国人大任命中央军 事委员会成员 C. 决定权 ④.全国人大会议通过 《宪法修正案》 D. 监督权 ⑤.全国人大审议并通过 《政府工作报告》 E. 修改宪法 试一试： 想一想：人民代表大会制度，人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别？ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会； 全国人民代表大会是最高国家权力机关 “法治”是相对于“人治”而言的 “法治”与“人治”的区别在于，在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。 法治崇尚法律的权威，人治崇尚个人意志。 　　中国共产党的十一届三中全会以来，在邓小平民主法制思想指导下，我国逐步走上了依法治国之路。 　　 　　 我国依法治国的情况： 　　党的十五大（97年）从全局和战略高度，第一次明确提出了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。这是我国社会主义民主法制建设的新的里程牌。 1999年，九届人大会议把依法治国写进宪法。 3、什么是依法治国？ 就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事物。 依法治国的地位？ 依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。 依法治国的意义？ 依法治国是发展社会主义民主法治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 4、依法治国的要求 依法治国，就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 科学完备的法律体系 实施依法治