企业培训师二级理论试卷.doc

湖北省职业技能鉴定（理论）试卷 企业培训师二级 注意事项： 请按要求在试卷的标准处填写姓名、准考证号、单位、身份证号码 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案，否则无效 题号 一 二 三 总分 分数 一、单项选择题（每题1分 共10题） 1、战略层次的培训需求分析一般由( )发起。 (A)咨询小组 (B)人力资源部 (C)部门主管 (D)高层管理者 2、对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法 (B)层次分析法 (C)任务分析法 (D)绩效分析法 3、以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。 (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 4、在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过( )来判断。 (A)笔试 (B)问卷法 (C)面谈 (D)观察法 5、以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。 (A)要向高层管理人员汇报 (B)有利于提高培训效率 (C)自省以前工作中的不足 (D)获得领导支持的有效方式 6、在培训方法中，( )主要适用于以掌握技能为目的的培训。 (A)实践法 (B)讲授法 (C)专题法 (D)研讨法 7、行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验；②建立示范模型：③社会行为强化：④培训成果的转化与应用。其正确的排序是( )。 (A)①②③④ (B)③①②④ (c)①②④③ (D)②①③④ 8、针对( )的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。 (A)基础理论知识 (B)创造能力 (C)解决问题能力 (D)特殊技能 9、培训激励制度的主要内容不包括( )。 (A)公平竞争的晋升规定 (B)奖惩实施的方式方法 (C)完善的岗位任职资格 (D)以能力和业绩为导向的分配原则 10、宏观上看，企业强化绩效管理的目的是提高( )。 (A)员工个人素质 (B)企业收益 (C)企业整体素质 (D)劳动效率 二、多项选择题：（每题1分，共10题） 1、一般职业能力测验分为( )几部分 A.人际关系处理能力 B.空间感知能力 C.注意力稳定性 D.图形操作能力 E.数字运算能力 F.阅读理解能力 G.手眼协调能力 2、下面选项中，哪些是引起岗位职务变化的主要原因 ( ) A.岗位技能水平的提高 B.社会经济的发展 C.知识水平的客观需要 D.生产发展的需要 E.产业结构化 3、以下哪些是岗位职务描述档案应用过程中应遵循的基本原则( ) A.整体性原则 B.知识性原则 C.灵活性原则 D.针对性原则 E.跟踪评估原则 4、以下哪些是职业培训教学常用的方法( ) A.直接传授式 B.跟踪访谈式 C.参与式 D.体验式 E.间接教学法 5、好的培训教材具有以下哪些作用( ) A.指导作用 B.导向作用 C.师生双方的良师益友 D.传承优秀技能、知识 6、以下哪些项目是培训总体计划应具备的内容( ) A.培训目的 B.培训内容 C.培训需求 D.培训对象 7、以下哪些项目是组织实施培训计划的基本原则(