- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
6.以社区为范围的健康照顾剖析
(4)收集资料的方法 常采用直接观察法和采访法进行搜集 (5)确定调查项目和调查表 调查项目是根据调查指标确定的,调查项目要精选,项目的的答案有两种设计: 1、固定选择答案,如是、否、可疑选答案 2、自由选择答案 让调查对象谈出自 己的意见 (6)调查的实施计划(领导、宣传动员、时间进度调查员培训等。 (7)调查资料的整理计划 1)设计分组(分质量分组和数量分组) 2)归组方法(分为划计法,采用划“正”的方法来计数和分卡法) 3)设计整理表 (8)调查资料的分析计划(主要说明指标内涵和计算方法,消除混杂因素的方法) 三、社区诊断案例 1、案例--------在墨西哥国、契亚巴斯的米通蒂克高地农村社区,进行了一次以社区为基础的病例对照研究。 研究结果: 在腹泻高峰季节,腹泻发生率达30%,唯一具显著性差异的儿童腹泻因素,是在儿童患腹泻前二周母亲先有腹泻 而那些被认为是儿童腹泻的因素(家里有动物、这些动物生病;家里水源种类;储水器种类;垃圾处理)。 在这一人群中却不伴有儿童腹泻 该案例反映的问题 1)社区诊断的发现对治疗很有意义(母亲患病,注意儿童) 2)这一重要发现不需要高级技术设备 3)更多的钱和更多的先进设备在社区并不适宜 4)先进设备及研究并不总能提供人群健康最完善的信息,许多国家平均住院率大为缩短,关键在于充分发挥了社区卫生服务的作用。 4)先进设备及研究并不总能提供人群健康最完善的信息,许多国家平均住院率大为缩短,关键在于充分发挥了社区卫生服务的作用。 2、社区诊断的实际意义: 适宜于社区 便捷、经济 公共卫生管理 适宜于慢性病 辨明社区表症 提升健康水平 思考题: 1、何谓社区 2、 COPC 3、构成社区的五个基本要素是什么? 谢谢!若有疑问请举手! 4.训练社区调查、社区诊断、提出干预措施,有处理实际问题的能力。 5.、掌握社区常见病多发病的诊断治疗技能。 社区医学教育,是突出社区大卫生的管理和人群疾病防治的定向教育,培养从事初级医疗保健的专门人才。 社区卫生服务是一种可及、经济、公正、高质量的基层医疗疗保健服务。 特点: 1、符合社会效益、成本效益和经济效益 2、社区人人参与 3、形成卫生服务网络 4、防、治、保、康一体化,政府、医疗、居委会共同参与。 5、重视利用社区资源。 4、防、治、保、康一体化,政府、医疗、居委会共同参与。 5、重视利用社区资源。 三、 以社区为导向的基层医疗* 以社区为导向的基层医疗(COPC)最初是在20世纪30年代以色列Dr. Sidney L. Kark提出。强调把服务的范围从单一的临床治疗扩大到社区,以流行病学的观点提供完整的照顾。 COPC是对社区医学和家庭在社区实践 中的优化组合 基本特征: 1、以社区医学的理论为指导 2、基层医疗为基地 3、以家庭/全科医疗的形式实施照顾 COPC的三个要素为:* 1、一个基层医疗单位(街道医院或 乡卫生院) 2、社区人群 3、解决问题的过程。 2、以社区为导向的意义 1、只有通过提供以社区为范围的服务,才能全面了解人们健康问题的性质、形态和公众的就医行为。 2、以社区的背景观察健康问题(社区是健康 隐患的重要背景)。 3、以社区为服务范围要求全科医师同时关心所有人. 4、以社区为范围的服务,才能合理利用有限的卫生资源。
您可能关注的文档
- 用户投诉处理指导手册.pptx
- 用途广泛的金属材料3.ppt
- 甬统表目录.doc
- 用眼观察家乡.ppt
- 用途广泛的金属材料2016.12.ppt
- 用联系的观点看问题上课2016.ppt
- 6.1蒙昧中的觉醒.ppt
- 6.2传感器的应用.ppt
- 田宫郡士喷灌互换色表.docx
- 田径项目物资清单.ppt
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
文档评论(0)