第三讲哈贝马斯的批判理论.pptVIP

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第三讲哈贝马斯的批判理论ppt课件

《当代西方社会学理论》 主讲:文 军 教授 第三讲 哈贝马斯的批判理论 一、三种认识兴趣 二、交往行动理论 三、公共领域的结构转型 四、哈贝马斯理论的影响及评价 Jurgen Habermas (1929- ). As a second-generation member of the Frankfurt School of critical theory, Habermas was a student of Max Horkheimer and Theodor Adorno. He was not a contemporary of the other members of the Frankfurt school However, he is included in the school of thought because his work continues the critique that the others began. 哈贝马斯曾先后在德国哥廷根大学、瑞士苏黎士大学,德国波恩大学学习哲学、心理学、历史学、经济学等,并以论文《论谢林思想中的矛盾》获哲学博士学位;1961年以《公共领域的结构转型》一书获得教授资格。1961-1964任海德堡大学哲学教授,1964-1967任法兰克福大学哲学-社会学教授、法兰克福大学社会研究所所长,1971-1983任德国马格斯·布朗克研究院科技世界生活条件研究所所长,1983-1994任法兰克福大学哲学-社会学教授,1994年退休。 哈贝马斯是当代法兰克福学派中最有影响、至今仍活跃在西方思想界的著名哲学家、社会学家。与老法兰克福学派相区别,哈贝马斯把激进主义引向了改良。他把法兰克福学派的辩证法理论和实证主义、同哲学释义学结合起来,吸取了奥斯丁(Austin, J)的分析哲学和乔姆斯基(Shomsky, N)的语言学研究成果,在批判理论中,实现了“语言学的转向”,以交往行动为核心,建立了一个庞大的总体性哲学。 代表著作 《社会科学的逻辑 》(1970年) 《晚期资本主义的合法性问题》 (1973年) 《交往与社会进化》 (1976年) 《交往行为理论》 (1981年) 《道德意识和交往行为》 一、人类认知与兴趣的三种类型 1、经验--分析科学(自然科学):技术的认知兴趣。 2、历史--解释科学(精神科学):实践的认知兴趣。 3、批判的社会科学: 解放的认知兴趣。 二、交往行动理论 1、哈贝马斯的“三个世界”理论 (1)“客观世界”指真实存在的“客体”世界 (2)“社会世界”是合法化的个人关系的“总体”,实际指规范、价值及其他被认识到的社会期望 (3)“主观世界”即人们“自发的经历”总汇成的世界 2、哈贝马斯的社会行动理论 根据行动者与三个世界所发生的不同关系,可将社会行动 区分为四种类型: 第一,目的行动。它以行动者与客观世界的关系为前提, 指权衡各种手段并选择一种对实现明确目标最适当的手 段的行动。 第二,规范行动。与社会世界相联系,是行动者以群体的 共同价值、规范作为行动取向的行动。 第三,拟剧行动是行动者在公众或观众面前有意识地控制自己的表现的活动,它以“自我表现”为“中心概念”,与行动者的“主观世界”有关。 第四,交往行动(也译作沟通行动)是一种主体之间通过符号协调的互助,并以语言为主要媒介,通过对话沟通,达到人与人之间的相互理解和一致。 3、交往行动的特点 (1)交互主体性:“交往行为”是两个以上主体之间产生的涉及人与人关系的行为 (2)语言符号性:它是以语言符号为媒介的 (3)规范性:它必须以社会规范作为准则,在规范基础上操作 (4)实现性:交往的主要形式是对话,目的是求得人们精神交流的畅通,达到“理解”和“一致” 4、交往行动中遵守的三个有效性要求 (1)在涉及客观世界时,互动者的陈述必须是真实的,使听 者能分享说话者的知识。 (2)在涉及社会世界时,互动者的陈述必须是正当的,也即 其陈述须符合一定情境和背景。 (3)在涉及主观世界时,互动者表达自身意向时必须是真诚 的,能使听者对说话者予以信任。在交往行动中达成三项 有效需求可以借助于讨论而无需求助于强力和权威。 三、公共领域的结构转型 1、公共领域的原初形态 (1)公共领域同私人领域有明确界限; (2)公共领域的活动形式是对话和交往,在话语沟通中发挥舆论的作用; (3)公共领域涉及的公共事物主要是政治生活、军事活动和体育、武力竞技等。 2、封建领主公共领域 “代表性公共领域”是古希腊“广场型公共领域”同“资产阶级公共领域”的中间环节,主要特点是公私界限趋向模糊。由于封建领主制集经济、政治和文化统治权力于一身,公共领域和私人领域都被封建专制控

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