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西方管理论第八讲ppt课件
第 五 项 修 炼 理 论
;在2001年5月亚太经合组织高峰会议上，江泽民同志提出了“创建学习型社会”的主张，获得社会的广泛响应。
党的十六大报告中明确指出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。
胡锦涛总书记为《学习时报》发表了题为“重视学习，善于学习”的创刊辞。;中文版;第五项修炼理论;第五项修炼理论;第五项修炼理论;少女 ？;舒服;智障:成长上限;智障:舍本逐末;什么是组织的智障;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;第五项修炼理论;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;十大愚蠢断言;世界十大愚蠢断言;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;学习型组织的五项修炼;世界是平的(The World is Flat);弗里曼将全球化分成三个阶段：
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“全球化2.0” ：1820年－2000年，硬件——从蒸汽船、铁路再
到电话和计算机的普及，公司间的融合。
“全球化3.0”：2000年至今，软件的不断创新让大洋两岸的
人们可以通过海底光缆轻松实现自己的社会分工，个人成为主角
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