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内 容 提 要 大学是什么? 大学生活怎么过? 怎样重塑自我? 规划大学生活 美国著名未来学家阿尔温.托夫勒曾经指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。” 一次,研究人员向参与调查的学生们问了这样一个问题:“你们有目标吗”?有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了学生们第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否把自己的目标写下来了呢?”这次,只有4%的学生回答是肯定的。 20年后,当耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生的时候,他们发现,当年白纸黑字把自己的人生目标写下来的那些人,无论从事业发展还是生活水平上说,都远远超过了那些没有这样做的同龄人。这4%的人所拥有的财富居然超过了其他人的总和。 结束语:讲给大一新生的几句话 了解学校的规矩方圆。请大家认真阅读《学生手册》。表面上看规章制度是对学生行为的约束,实际上它为我们的思想和行为拓展了一个最为合理的空间。 转变应试学习方式。迈入大学校门的新同学一定要改变中学应试教育的学习方式,养成自主学习的良好习惯。 考上大学不是终极目标。大学是吸取新知识和培养能力的一个平台。同时,还要多了解社会,参加实践,努力做到全面发展。从高分考生到高层次、高素质的人才,还有很长的路要走。 考上大学不能保证大学毕业。大学阶段淘汰率依旧较高。进入大学后,千万不能放松,要继续努力学习。 专业无所谓好坏,大学只是新的努力和新的开始,以前的所有都成为历史,不平是必然,而改变则落在每个人自己的肩上。 大学不是香阁里拉。理想和现实的差距永远存在,林子大了什么鸟都有,外面有的好东西坏东西这里都可能有。 沟通取决于自己,而不是别人。主动沟通更能拉近心灵的距离,更容易了解不同的人和不同的性格;良好的沟通是营造优良氛围的开始,而一个优良的氛围是让自己能有几年美好时光的必要条件。 在哪里都有自己喜欢的和不喜欢的人,自己喜欢的人不一定喜欢你,你不喜欢的未必不喜欢你,常见的是,最终你和开始不喜欢的人成了好友。 学校归根结底是学习的地方,谈恋爱不是大学的必修课程,不要因为别人在谈你也就跟着谈。要树立恋爱中的责任意识而非游戏意识。 自信自立自强永远是对的。但不要因为历史而骄傲,也不要因为历史而沮丧;金子会发光是因为它自己没有衰变为铅或者别的什么,但是人会衰变;反之亦然。 在大学里,要提高综合素质,参加好的学生社团是个不错的选择,但千万不要随波逐流。 学生毕竟还是消费者,入学后你的开支项目可能会很多,但要理性消费,多体谅父母的不易。 大学校园里有两种大学生:一种是为自己而坚定努力的;一种是随波逐流的,选择权在自己。 肚量比胆量更重要。生活中遇到不平的事,要先细思量,对一些非原则性的问题,我们得学会宽容。 苦难也是一所大学。不要因为贫困而气馁,自卑,正视贫困,积极进取。贫寒,对于渴望成功的人来讲无疑是人生中一笔宝贵的财富。 现代文明社会,公关活动的重要性是不容置疑的,但要明白,维护和谐的人际关系,和钻营、拉关系、溜须拍马是两码事。 考试作弊尤如过街之鼠,高校校校严打,不要以侥幸之心,触学校高压之线。 充实生活,快乐上课 亲爱的同学们:生命中有许多企盼,校园里有万道风景,当你的心灵疲惫或忧伤委屈时,请走进“修养和法律”课这一时间,她让你感受真诚,感受温暖,让你热泪盈眶,激情澎湃,让你感觉生活的和谐美丽,友情的弥足珍贵,爱情的真挚坚贞,祖国的可爱强盛,人生的千锤百练。让我们一起充实快乐的度过大学的第一学期。 第三阶段:21-90天左右。此阶段的特征是“不经意、自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机体组成部分,它会自然而然地不停地为你效劳。 * * 钱 晓 蕾 珍惜大学生活 开拓新的境界 课堂讨论 “大学”是什么? ——传承文明的薪火 培养人才的殿堂 —— “学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。” (爱因斯坦) ——“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也(梅贻琦) (一)关于大学 哈佛大学的校训:“机遇从来青睐有准备的人”。 竺可桢任浙江大学校长期间,每当开学,都要提醒新生好好思考一下“你到浙大来做什么?你毕业后要做什么样的人?” 宁大精神:兼容并包,自强不息;务实创新,与时偕行 大红鹰精神:自信;专注 (二)大学精神 “分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯吾闲情。短信发得快,瞌睡打得勤;琢磨打游戏,寻思找美眉。无书声之乱耳,无复习之劳形;虽非娱乐场,堪比休闲厅。心里云:混张文凭!” 世说新语 新陋室名 当我刚刚步入大学的时候,面对一个

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