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古时候，有个财主请客吃饭，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很着急，便说：“怎么搞的，该来的客人怎么还不来？”一些敏感的客人听了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的喽！”于是悄悄走了。 主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？” 剩下的客人一听，想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！”于是又都走了。 2、交友警示： 交朋友一定要讲原则。对于虚伪、欺诈和不怀好意的人要懂得识别、拒绝和远离，学会说不！ 一、单项选择题 1．一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是（ ） A．科技 B．教育 C．礼仪 D．体育 2．在与人交往中，你认为以下的品质中最受欢 迎的是（ ） A．幽默、自信、喜欢表现自己、常炫耀自己的 成就 B．目光短浅、胆小怕事 C．追逐名利、惟我独尊 D．真诚、理解、宽容、热情 二、多项选择题 1．人与人交往应该具备一定的素养，你认为应该具备（ ） A．语言文明 B．盛气凌人 C．态度亲和 D．举止端庄 2．在交往中，哪些人我们要积极与之交往（ ） A．坚持原则的人 B．真诚坦率的人 C．细心体贴的人 D．虚伪的人 E．不怀好意的人 F．“酒肉朋友” G讲“哥儿们”义气的人 H．口是心非的人 I．正直勇敢但暂时经济贫困的人 如果你遇到以下问题，作为一个中学生，你该怎么办？ （1）当别人错怪了你，来向你道歉时…… （2）当别人与你约好，而你却因故不能赴约时…… （3）期中测试英语你得了全班第一名，卷子发下来，你 发现多加了5分时…… （4）这次数学考试，你的成绩不理想，而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你…… （1）真诚地接受别人的道歉，不斤斤计较。 （2）及时通知对方，并向对方表达歉意。 （3）马上找老师改正过来，虚假的荣誉没有诚 信的品质可贵。 （4）真心地祝贺他，并虚心向他学习、请教。 * 问 路 听完故事后你有什么感想? 小明与小林的行为有什么不同？ 在小品中哪些言行是文明的，哪些言行是不文明的？ 小明这种行为会给人到来什么感受？ 小品赏析 ——《问题》 交往也是一门艺术 请问：这则故事给我们以什么启示？ ----人际交往中要注意语言艺术. 礼貌用语知多少？ 早上好！您好！您近来好吗？见到您真高兴！…… 麻烦你 请多关照 拜托了 拜托…… 谢谢(您的帮忙/关照)！ 十分感谢…… 你真棒 太好了 好极了 真聪明…… 问候语 拜托语 致谢语 赞赏语 欢迎语 欢迎你 欢迎你再次光临 慰问语 您辛苦了 近来身体还好吗？别担心…… 很遗憾不能帮忙 对不起,我今天没空…… 祝你愉快 祝你成功 祝你健康 祝你幸福…… 好的 请放心 没问题 没关系 不必客气…… 您有事吗？ 需要我帮忙吗？ 请问…这样行吗?… 再会 晚安 欢迎你再来… 推辞语 祝贺语 应答语 征询语 告别语 对不起 实在抱歉 请原谅 请多包涵，失礼了…… 道歉语 （当你遇到以下情况会怎么做:） 1、公交车上看见一妇女抱着小孩站在自己座位边 2、上学路上遇见老师 3、升旗仪式后，校长给我及同学发奖状 4、我有事进老师办公室 5、邻居张阿姨来我家还东西，并致谢 真诚坦率的人最容易受到信任 正直勇敢的人会赢得尊重 谦逊宽容的人总是广受欢迎 善于聆听的人，朋友将为你敞开心扉 热情开朗的人缩短了与他人的距离 乐观幽默的人能为朋友带来快乐 细心体贴的人会收获朋友的感激 彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻 坚持原则的人会令人佩服 1.在人际交往的过程中，我们要谨记： 案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。 案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的E时代，她也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说一声就赴约去了。 2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友 吗？为什么？ 1.你认小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正确应对