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1.2 排列组合类型题总结
一、邮信问题:把4封信投入3个邮箱有多少种方法。
解析:这类问题首先分清哪个有限制条件,以有限制条件的为主体研究。(即指数形式,有条件的为指数在上边无条件的在下边)
练习:若A={a,b,c},B={1、2、3、4、5 },则从集合A到集合B一共可以有多少个不同的映射;从集合B到集合A一共可以有多少个不同的映射?
二.排序问题:
1. 优限(先)法:特殊元素优先或特殊位置优先。。
例:4名男生和4名女生排成一排,女生不排首末两端,则不同的排法数为:
2. 捆绑法:用于在一起相邻,整体性的问题。
例:6人站成一排,其中甲,乙、丙3人站在一起的所有排列的种数为:
3. 插空法:用于元素不相邻的问题,先排无条件的,再插空。(有有序排列和无序排列)
(1)不同元素与不同元素间的间的不相邻。
例:7人站成一排,其中甲,乙、丙3人不在一起的所有排列的种数为:
(2)不同元素与相同元素间的不相邻。
例:3个人坐在8个座位上,若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法有多少种?
(3)相同元素与相同元素间的不相邻。
例:一排路灯有10盏,为了节约用电,灭掉3盏,要求不能灭两边的且灭灯不相连,有多少种方法?
4.留位法:用于个别顺序固定的,先在所有位置上排无条件的,有条件还进入即可。
例:五名学生站成一排,其中甲必须站在乙的左边(可以不相邻)的站法种数为_________.
变式:若把英语单词“look ”的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有__________种。
练习:四名男生和三名女生排成一排,
(1)甲乙二人必须站在两端的排法有多少种?
(2)甲乙二人不能站在两端的排法有多少种?
(3)甲不站在排头,乙不站在排尾的排法有多少种?
(4)女生不相邻的排法有多少种?
(5)甲乙两人中间间隔两人的排法有多少种?
(6)甲排在乙的右边有多少种不同的排法?
三、排数字:
例:用0、1、2、3、4、5 这六个数字:
(1)能组成多少个无重复数字的四位奇数。
(2)能组成多少个无重复数字的四位偶数。
(3)能组成多少个无重复数字的四位数字,且个位小于十位数字。
(4)能组成多少个无重复且大于345012的数字。(排大小:从高位到低位逐位排)
、
练习:用数字1,2,3,4,5可以组成_________个没有重复数字且比13000大的正整数.
四、 隔(档)板法:处理无序分组问题.要点:元素相同。有两类,空与不空
把n个小球放入不同编号的m个盒子中,
(1)每个盒子至少放一个有多少种放法。(2)盒子容量不限有多少种放法。
解析:(1)每个盒子至少放一个直接用档板法:把n个小球排成一排,中间产生n-1个空,插入m-1个档板,(分成m份)放入盒中即可。故种
例1:10个相同的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,每盒中至少有1个,有多少种放法。
(2)盒子容量不限,即盒子可以有空的,直接插空不会有空的,若讨论很麻烦,故此题的处理方法是:将n个球和m-1个档板(分成 m份用m-1个档板)全放在一起。共需要n+m-1个位置,在这些位置上任意放n个球(或m-1个档板)有种(或)。这样可以保证隔板在一起,即可空盒。
例2:10个相同的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,有多少种放法。(可空)
变式1:把10个苹果分给3个人,每人至少两个苹果有多少种分法。
变式2:把10个相同的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒子放球的个
数不小于基编号,有多少种放法。
变式3:A={a1, a2,……a60 },B={b1 ,b2 …… b25},每个象都有原象,且f(a1)≤f(a2)≤……≤f(a60),这样的映射有多少个?
五.能人问题:
方法:此类问题以哪类人分类都可,但主要是分类的标准一定要明确,可以按其中一类人的参与情况分类,也可以以能人参加其中一项为标准分类;也可按能人的参与情况分类,能人不参加;能人一人参加;能人两人参加,一般哪个情况少以哪个分类。
例. 车间有11名工人,其中5名是钳工,4名是车工,另外2名老师傅即能当车工,又能当钳工,现在要在这11名工人里选派4名钳工、4名车工修理一台机床,问有多少种选派方法?
练习:有11名划船运动员,其中有5人会左浆,4人会右浆,还有甲、乙两人即会左浆,又会右浆,现要派出4名左浆手,4名右浆手,组成划船队,有多少种选派方案?
六、分组问题、分配问题:
它们的主体区别:分组问题没有序,分配问题有序
1、平均分组/配问题:对于km个不同的元素分成k 组,每组m个,则
不同的分配种数是…(有序)平均分组的种数是(无序)
2、混合分配问题:是指在分配中既含有平均分配的情况,又含有不平均分配的成分,注意平均分成k组的部分要除以,只后再排列。
如:10个人分成三组,人数分别为2、4、
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