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初一历史复习提纲
第1课 繁盛一时的隋朝
1.隋唐时期的历史特点是:繁荣而开放;而隋朝的历史特点是:繁荣而短暂;
2.隋朝的建立——时间:581年;都城:长安;建立者:杨坚;称号:隋文帝;
3.隋朝统一全国——时间:589年;标志:隋灭陈;隋文帝完成南北统一。
4.隋文帝的改革措施:①改革制度;②发展生产;③注重吏治;史称“开皇之治”作用:国家出现统一安定的局面,人们的负担较轻,社会经济繁荣。
5.大运河的开通目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。时间:隋炀帝时期,从605年起开始开凿;中心点:洛阳;北达涿郡;南至余杭;地位:是古代世界最长的运河。作用:大大促进了我国南北经济的交流;大运河自北向南分为:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;大运河沟通了东西走向的五大河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6.古人赞颂大运河的历史功效说:“北通涿郡之鱼商,南运江都之转输,其为利也博哉”
第2课“贞观之治”
1.隋朝灭亡的根本原因:隋炀帝统治后期,暴虐无道;时间:618年,隋朝灭亡。
2.唐朝建立:618年;都城:长安;建立者:唐高祖(李渊);唐高祖退位后,唐太宗(李世民)继位;年号:贞观;时间为:627年——649年
3.唐太宗的治国思想:吸取隋亡的教训,认识到人民群众力量的伟大。
4.唐太宗的治国措施①重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;②戒奢从简;③合并州县;④任用贤才和虚心纳谏;(任用房玄龄和杜如晦,合称“房谋杜断”,著名的谏臣:魏征)(“人以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失,魏征死了,我失去了一面镜子”——唐太宗)中国人被称为唐人的原因:唐朝在世界上享有很高的声望;
5.贞观年间,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称为“贞观之治”
女皇武则天:她是我国历史上唯一的女皇,本是唐高宗的皇后。由于她继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才的政策,使唐朝经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治:“政启开元,治宏贞观”690年,武则天称帝。
第3课 开元盛世
1.杜甫的《忆昔》描写唐开元时期繁荣富庶的景象。
2.唐玄宗的改革措施①任用贤才,如:富于改革精神的宰相姚崇②重视地方吏治;③戒奢从简;史书上称开元时期:“贞观之风,一时复振”。唐玄宗统治前期,唐朝出现的盛世局面被称为“开元盛世”时间为:713年——741年;
3.经济繁荣的表现——农业:南方采用育秧移植栽培技术;蔬菜新品种从西域传入;新的耕作工具:曲辕犁;新的灌溉工具:筒车;饮茶之风,全国盛行;第一部茶叶著作——《茶经》;作者:陆羽。称号:茶神;
4.手工业:丝质技术高超,越窑的青瓷(类玉,类冰)和邢窑的白瓷(类雪,类银);世界著名的工艺珍品:唐三彩。
5.商业都市的繁华:长安、洛阳、成都、扬州。长安城内:市为商业区,坊为住宅区。
6.唐朝的衰亡:“安史之乱”后唐朝从此日趋衰落,9世纪后,爆发了唐末农民大起义,907唐朝灭亡。
第4课 科举制的创立
1.隋朝之前的选官制度是以门第为标准。
2.科举制诞生在隋朝:①隋文帝时:用分科考试的办法来选拔官员;②隋炀帝时,正式设立进士科,科举制正式诞生。
3.科举制完善在唐朝;考试科目以进士,明经为主,为完善科举制作出贡献的皇帝有 :
唐太宗:扩充国学规模,进士科第一名称“状元”
武则天:开创殿试和武举,武举第一名称“武状元”
唐玄宗:把诗赋作为进士科的主要考试内容;
4.科举制的影响:改善了用人制度;促进了教育事业的发展;促进了文学艺术的繁荣。
5.科举制的废除:科举制存在1300多年,清朝末年才被废除。
第5课 和同为一家
1.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”——唐太宗
(意思:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不同,我对他们一视同仁) “反映唐朝实行开明,平等的民族政策。唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”
2.唐与吐蕃的关系:吐蕃是藏族人的祖先,7世纪前期,松赞干布统一青藏高原①文成公主入藏原因:松赞干布仰慕中原文明,派禄东赞前来求婚;结果:唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布;影响:文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
3.8世纪初,唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带朱丹;影响:自此,唐与吐蕃 “和同为一家”
4.唐与回纥:唐玄宗册封其首领为怀仁可汗。(回纥后改名为回鹘,是维吾尔族祖先)
5.车书本一家——唐与靺鞨:唐玄宗册封其首领为都督,封渤海郡王(渤海有“海东盛国”的美称,温庭筠的《送渤海王子归国》描写的是唐与靺鞨)
6.唐与南诏:唐玄宗册封其首领为“云南王”
7.唐对待少数民族的政策:开明、平等;这一时期民族关系特点:和睦友好;
第6课 对外交往和友好往来
1.隋唐时期,中日两国交往密切;隋朝时,已有日本遣隋使到来。
2.唐朝与日本交往事迹:鉴真东渡日本;时
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