12、升高的河床练习题.docVIP

12、《升高的河床》学案 1、回答：“黄河”这一称号是怎么来的？ 2、“黄河两岸的人民头顶一盆黄水”怎么理解这句话。 3、看课本43页两幅插图，回答黄河的大量的泥沙是怎么来的？ 答： 4、课本44页中的实验说明了什么？ 答：通过实验对比从而使我们到水、土、植物之间相互关系。从实验中得到以下事实：有草皮覆盖的“坡”上流到水槽里的土和水都比较少，坡上的土中却含有较多的水，泥土也很少被冲走，水比较清澈；只有土而无草的“坡”上，流到水槽里的水和土都比较多，时间越长“坡”上的土就越少，流下的水是很浑浊的水。 5、阅读44页“小资料”，回答：黄土高原上的水土流失的主要因素是什么？如果这一行为持续下去，你认为会有怎样的后果？ 答： 13、《沙尘暴》学案 1、什么是沙尘暴天气？（P45小资料） 答： 2、沙尘暴天气发生时，主要有哪些现象？ 答：主要现象有：风将地面尘沙吹起；空气中含有大量的沙子，空气浑浊；车上、建筑物上、人身上到处都是沙子；天气灰暗，看不见太阳，交通及行走都很困难…… 3、沙尘暴的危害有哪些？ 答：①沙尘暴所到之处，造成土壤风蚀，沙漠化加剧；②覆盖在植物叶面上的厚厚的沙尘，影响植物正常的光合作用，造成减产；③大气严重污染，危害人类的身体健康；④浮尘弥漫，空气污浊呛鼻眯眼，呼吸道等疾病人数增加；⑤沙尘蔽日遮光，天气阴沉，造成太阳辐射减少长时间恶劣的能见度，容易使人心情沉闷，工作学习效率低；⑥严重影响交通安全，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车停运，火车脱轨；⑦导致认出死亡、建筑物倒塌…… 4、填空： ①、沙尘暴形成的三要素是：（强风）、（沙源）和（不稳定的空气）。 ②、沙尘天气分为（浮尘）、（扬沙）、（沙尘暴）和（强沙尘暴）四类。 5、沙尘暴天气是如何产生的？（P45小资料） 答： 6、为了防止沙尘暴人类应该做些什么？（参考P47页四幅图回答） 答：①植树造林，建立良好生态屏障； ②见防护林，阻止土壤沙尘运动； ③种草种树，大量增加绿化面积； ④科学放牧，保护草场； 14、《唐山地震》学案 1、地震发生后有哪些现象？（参考P48页小资料） 答：①建筑物倒塌；②地裂缝带切断围墙、房屋、道路、桥梁、水渠……震区及其周围地区出现大量裂缝带；③喷水冒沙、井喷、