15年福师《幼儿园组织与管理》在线作业二.doc

福师《幼儿园组织与管理》在线作业二 一、单选题（共 38 道试题，共 76 分。） V 1. 保教结合的原则是幼儿园的（）。 A. 教育工作的原则 B. 管理工作的原则 C. 教学工作的原则 D. 教育工作和管理工作的原则 满分：2 分 2. 一切有过程的活动，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的。这是管理学家( )提出的。 A. 彼得·德鲁克 B. 施莱 C. 孔茨 D. 代明 满分：2 分 3. 管理是（）的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。 A. 政府 B. 社会组织 C. 国家 D. 生产 满分：2 分 4. 在科学管理理论的初创时期，( )的方法是直接对生产过程进行技术管理，侧重研究基层管理问题。 A. 泰罗 B. 梅奥 C. 马斯洛 D. 法约尔 满分：2 分 5. 幼儿园工作评价是一个活动过程。它是一种( )的活动、其中包含着一系列的步骤，如确定评价目标和标准、搜集信息、分析资料、形成判断、指导行动等。 A. 一般的、有阶段性的 B. 特殊的、有连续性的 C. 独立的、有阶段性的 D. 综合的、有连续性的 满分：2 分 6. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )。 A. 幼儿 B. 小组 C. 班级 D. 年级组 满分：2 分 7. 有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标，具有“放大倍率”，因而，管理就是（）。 A. 效率 B. 生产力 C. 能力 D. 生产关系 满分：2 分 8. 幼儿园常规管理包括( )。 A. 饮食常规 睡眠常规 B. 生活常规 学习常规 C. 卫生常规 游戏常规 D. 生活常规 教育常规 满分：2 分 9. 我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则是( )。 A. 体、智、德、美全面发展 B. 游戏为主 C. 保教结合 D. 品德教育 满分：2 分 10. 对健康概念不正确的说法是（）。 A. 身心健康 B. 良好的社会适应 C. 道德健康 D. 仅指身体没有病 满分：2 分 11. 管理的实质是（），使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1＋1＞2。 A. 追求效率 B. 管制别人 C. 完成任务 D. 安全生产 满分：2 分 12. 人的需要是有层次的，管理者要善于了解并注意满足职工的合理需要，注意激发高层次需要，以有效地调动其积极性。这是（）的理论。 A. 赫茨伯格 B. 韦伯 C. 梅奥 D. 马斯洛 满分：2 分 13. 规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的控制，对园内各种资源进行总体平衡，是幼儿园计划中的（）内容。 A. 做什么 B. 为什么做 C. 怎样做 D. 何时做 满分：2 分 14. 选用人员力求以最少的投入获得最佳的绩效，体现的是（）。 A. 因事用人原则 B. 用人之长原则 C. 用人唯贤，严格要求原则 D. 用人唯精，重视效益的原则 满分：2 分 15. 对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。这是( )的观点。 A. 赫茨伯格 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 马斯洛 满分：2 分 16. 管理是对社会组织而言，是（）的必然要求。 A. 社会 B. 个人劳动 C. 社会劳动 D. 社会共同劳动 满分：2 分 17. 在科学管理理论的初创时期，（）的方法是直接对生产过程进行技术管理，侧重研究基层管理问题。 A. 泰罗 B. 梅奥 C. 马斯洛 D. 法约尔 满分：2 分 18. 在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。 A. 全园的最高领导 B. 管理关系的联络者 C. 多种角色 D. 普通党员 满分：2 分 19. 幼儿园实施保教任务的基本单位是（　）。 A. 幼儿 B. 小组 C. 班级 D. 年级组 满分：2 分 20. 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育和管理的客观规律，体现幼儿园规章制度的( )要求。 A. 政策性 B. 科学性 C. 教育性 D. 稳定性 满分：2 分 21. 在幼儿园评价工作中，价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善，从而改进工作，提高效率，促进保教质量的提高，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。 A. 幼儿园 幼儿园内部工作状况 B. 教育系统上级主管部门 幼儿园 C. 家长和社区 幼儿园工作 D. 幼儿园教师 幼儿 满分：2 分 22. 制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是( )。 A. 个体差异 B. 年龄特点 C. 有关部门制定的保健制度 D. 季节因素 满分：2 分 23. 卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一，一切为保证（）而实施的各种措施，称为卫生保健工作。 A. 幼儿的身体健康