1专题一地理图象解读.docVIP

地理图象解读 专题说明：地理图象是地理信息的重要载体。近年来广东地理高考中对地理图表的考查非常重视，可以说是无图不成题，一图多题，一题多图，图像新颖而丰富成为新形势发展下的地理高考的最大特色。 一、地理图象的基本分类 二、各类地理图象解读要领及典型 地形图与地形剖面图 主要作用与涉及内容：地理学科最常规且是特有的地图。联系应用：①与气候结合：海拔高地区应考虑气温垂直递减；山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异)；盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。②与河流水文结合：由山谷分布判断河流的位置及流向；水库坝址的一般选在峡谷处“口袋形”洼地处，岩石结构紧密，不易被侵蚀。③与地区交通规划结合：如铁路、公路选线一般尽量选在缓坡，避开陡崖、滑坡；港口应考虑避风的海湾，避开含沙量大的河流；浴场多选择在海滨缓坡沙岸；④农业区划应根据地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业；⑤一般工厂厂址选择要考虑地形、地质情况，生产高精尖等电子产品的工厂一般选在环境优美、交通便利的地方；建疗养院一般选在城郊山地向阳坡、清静、空气新鲜、森林覆盖率高的地方。 地形剖面图：是以等高线地形图为基础转绘而成。是一种平面直角坐标图，地形图是在两维空间表示三维地理事物的重要手段，能够显示地表形态和地势起伏。剖面图一般是沿某一线段向下作垂直切面形成的更直观形象的解剖，它更能从某个角度突出表现地理特征，是高考命题重要取材。 2、信息读取方法与注意问题：①数值大小：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于l00米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为低山丘陵地形：海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。③如果几条不同高度的等高线相交在一起——表示陡崖。陡崖高度算方法：(x—1)d≤△H(x+1)d(d为相邻两条等高线的差即等高距，x为重叠的等高线条数)。④形状特征：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶；等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地；两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形。 地形剖面图：①根据经纬度确定剖面地理位置：(参看纵坐标(垂直比例尺)，了解图示地区地形起伏变化，确定地貌类型，分析地势特征等；③根据地理知识回答该地区所在大洲、国家、地区、濒临的海洋及与此有关的气候、植被、地质、土壤、水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。 下图为某山地的局部等高线图，等高距为20米，AB为空中索道。回答1一3题。 1．图中索道AB的长度最接近： A．300米　　　　 B．320米　　 C．310米 　　 D．305米 2．乘索道上行的方向是： A．东北 　 　　 B．西南 　　　 C．正北 　 　 　D．正南 3．图中有一瀑布，瀑布及选择观赏的位置分别位于： A．甲、乙 　 　　B．丙、丁　 　 C．丙、甲 　D．乙、丁 图甲、乙分别是某大洲大陆的地形剖面图，读图回答4—5题 4．图中表示落基山脉的字母是 A．① B．② C．③ D．④ 5．流经山脉③西侧海域的洋流是 A．加利福尼亚寒流 B．北太平洋暖流 C．秘鲁寒流 D．本格拉寒流 （二）区域分布图 1、主要作用与涉及内容：突出“知地明理”，可以是全球上任何一个地域的图形。是地理信息提供的最重要手段，是用各种图例、符号、文字、数字来记载和传递信息。其内容丰富，信息图形化，直观明了。是地理学习和考查的重要工具，是地理学科最为基础的图形语言，也是学科技能考核的重点。 2、信息读取方法与注意问题：①读图名；②看图例；③确定位置；④汇总图形语言。读区域图，重要的是正确识别图示地区是什么地方?这就要根据经纬度位置、海陆位置、面状地理事物的轮廓特征、线状地理事物的分布特征、点状地理事物的相关位置等去加以识别。 读下图完成6---7题 6．乙河流域主要位于（ ） A．位于盆地地区 　B．位于平原地区 C．热带草原气候区 　D．热带沙漠气候区 7．下列关于甲河、乙河水文特征的叙述，正确的是（ ） A．乙河的流量比甲河丰富 B．甲河水流湍急，水力资源丰富；乙河水流平缓，航运便利 C．甲河的汛期出现在夏季，乙河的汛期出现在春季 D．甲河的流域面积比乙河大 下面是某区域等年降水量线图，读图回答8—10题。