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2005年北京春季高考语文试卷
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一、(15分,每小题3分)
1下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是
A淤积 迂回 愚昧无知 长吁短叹
B酬谢 绸缪 踌躇满志 平畴千里
C韧性 烹饪 色厉内荏 万仞高山
D偏方 骈文 翩跹起舞 一叶扁舟
2下列句子中,没有错别字的一句是
A老师和家长应该怎样辅导中学生的课外阅读呢?我想从读精典起步,或许是有道理的。
B云南丽江奇异的山水使人流连忘返,当地人的醇朴与热情好客叫人乐不思归。
C假酒能毒死人,假药能害死人,内容不健康的出版物对读者也是遗害无穷的。
D中国历史上有多少志士仁人,在国家危难关头挺身而出,他们不愧为中华民族的中流砥柱。
3选择下列一组词语,依次填入横线处,恰当的一项是
良好的口语交际能力是现代公民的重要______。口语交际是在一定的语言______中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和______的基本手段。
A素养 情境 沟通B修养 情境 勾通
C素养 环境 连通D品质 情形 沟通
4下列句子中,加点成语使用恰当的一句是
A作为一名演员,最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通。
B在这次比赛中,中国队运用灵活的攻防转换战术,收到了事倍功半的效果,早早奠定了胜局。
C这部历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事,情节生动曲折,扣人心弦。
D他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。
5下列句子中,没有语病的一句是
A中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。
B晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
C居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究,后来就在那里发现了镭。
D贺岁剧不仅要有笑料,也要有思想,要让观众笑过之后有所收获。
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二、(15分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成6-10题。
明季吴县洞庭山乡,有樵子者,貌髯而伟,姓名不著,绝有力。每暮夜樵采,独行山中,不避蛇虎。所得薪,人负百斤而止,髯独负二百四十斤,然鬻于人,止取百斤价。人或讶问之,髯曰:“薪取之山,人各自食其力耳。彼非不欲多负,力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人,故贱其值。且值贱,则吾薪易售,不庸有利乎?”由是人颇异之,加刮目焉。
髯目不知书,然好听人谈古今事,常激于义,出言辩是非,儒者无以难。尝荷薪至演剧所,观《精忠传》。所谓秦桧者出,髯怒,飞跃上台,摔桧殴,流血几毙。众咸惊救。髯曰:“若为丞相,奸似此,不殴杀何待?”众曰:“此戏也,非真桧。”髯曰:“吾亦知戏,故殴,若真,膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。
洞庭有孤子陈学奇,聘邹氏女为室,婚有期矣。女兄忽夺妹志,献苏宦某为妾。学奇泣诉于官,官畏宦势,无如何也。学奇讼女兄,宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日,值髯于途,告之故,且曰:“若素义激,能为我筹此乎?”髯许诺:“然需时日以待之,毋迫我也。”学奇感泣。髯去,鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤,甚信爱之,得出入内闼。邹女果为其第三妾。髯得间,以陈情告。女泣如雨,诉失身状,愿公为昆仑②。髯曰:“毋迫。”一日,显者夫人率群媵游天平山,显者不能禁。髯嘿贺曰:“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆,髯舁第三舆,乃邹氏也。出门,绐③其副,迂道疾行,至河干,谓女曰:“登舟!”舟遽开,帆疾如驶。群仆骇变,号呼来追。髯拳三人仆地,不能出声。徐去,则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感,谓古押衙④不是过也。髯谓学奇,亟宜鸣之官以得妻状。官始不直显者,至是称快,询知义由于髯,赐帛酒花彩以荣之。显者惭,杜门若不闻者。自是义樵名益著。
【注】①蓰:五倍。②昆仑:即昆仑奴,唐传奇《昆仑奴》中的义士。③绐:欺骗。④古押衙:唐传奇《无双传》中的义侠,押衙为官名。
(清·顾彩《髯樵传》,选自《虞初新志·卷八》)
6对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A有樵子者,貌髯而伟 伟:身材魁梧
B人或讶问之 讶:惊讶,奇怪
C彼非不欲多负,力不赡也 赡:赡养
D迂道疾行,至河干 干:岸
7下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A髯目不知书,然好听人谈古今事
然需时日以待之,毋迫我也
B一日,值髯于途
询知义由于髯
C若素义激,能为我筹此乎
显者惭,杜门若不闻者
D亟宜鸣之官以得妻状
赐帛酒花彩以荣之
8下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是
A出言辩是非,儒者无以难(髯樵)
B髯怒,飞跃上台,摔桧殴,(所谓秦桧者)流血几毙
C吾亦知戏,故殴,若真(是秦桧),膏吾斧矣
D学奇泣诉于官,官
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