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2009年中考语文试题分类汇编——修辞.仿写
1.(锦州)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使 ;缺憾使 。如此才有历代英雄气短,泪流满襟的遗恨。
2.(威海)语言运用:
①赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法)。
②从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。(2分)
农民 农民工 解放军
选 赞语
3.(山西)“祖国甲子华诞,风云灿烂岁月”。在祖国60周年大庆来临之际,请表达你的心声。(要求:用上分号、叹号,至少有一种修辞。)
4.(大连)仿照下面这句话,用“如果……如果……如果……都……”写一句话。(2分)
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
5.(本溪)结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。
生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿; , 。
6.(常州)请根据下面这首诗对出下联。
芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)
上联:观翠竹仰慕谦逊品节 下联: ▲
7.(达州)下列句子使用修辞错误的一项是( )(2分)
A.(拟人)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.(排比)徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的
济世情怀,岑嘉州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。
C.(比喻)大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。
D.(反问)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
8.(宁德)仿照下面画波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,___________________,令人痴迷、神往。
9.(阜新)请你恰当地运用一种修辞方法(比喻、拟人、排比、对偶、夸张等)描绘你家乡的一处美景。(不少于30字)
10.(贵港)为了从天时、地利、人和三个方面赞美我们的家乡,请你仿照画线的句子将下面句子补充完整。
我爱贵港,爱她气候宜人风雨顺,爱她土地 ,爱她社会 。
11.(哈尔滨)根据语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
??? 每个人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;?????????????? ,???????????????? ,???????????????? ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。
12.(杭州)根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮
般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
13.(河北)选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。(3分)
上联:贝多芬呕心沥血谱名曲
下联:
14.(河池)对联是我国特有的文学样式,请你根据下面提供的内容,拟写下联。
他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;他大闹飞云浦,血浅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。
上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西
下联:
15.(十堰)根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。
有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
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