2009年决赛4年级语文.docVIP

2009走进福布斯　　　　活动 第二阶段　语文部分（四年级） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 亲爱的同学们： 大家好！今天，我们又迎来了展示自己的良好机会，让我们用心书写，认真检查，相信自己会再一次获胜！福布斯祝你取得好成绩！ 一、基础知识（共23分） （一）判断题。（5分） 1、“均、群、讯”这几个字的韵母都是“un”。 （ ） 2、“涉、逃、索、贼”这几个字的笔画数是一样的。（ ） 3、“扫兴”的“兴”读xīng；“看守”的“看”读kàn。（ ） 4、与“垂头丧气”一词意思相反的词是“兴高采烈”；（ ） 5、“一衣带水”和“拖泥带水”的“带”字意思不同。（ ） （二）锦上添花（先组词后填写）。（3分） 静（　　　）（　　　）（　　　） 1、风过去了，海面又恢复了（　　　）。 2、遇到紧急的情况，我们要保持（　　　）。 3、同学们都在专心做题，教室里非常（　　　）。 （三）排排序。（6分） （　）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （　）开始，我怎么也捉不到。 （　）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。 （　）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。 （　）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！ （　）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 （四）句子大观园。（6分） 1、我们应该遵守交通规则。（把这句话写成反问句） 　　　　 2、柳树在风中摆动。（把这句话写成拟人句） 　　　　 3、用“即使……也……”造句 　　　　 4、联欢会上，我们表演了文艺节目和大合唱。（修改病句） 　　　　 （五）试一试，给每句加上不同的标点，使句子表达的意思不同。（3分） 明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去 二、知识积累（共27分） 1、用“心”字组成适当的词语填写在括号里。（5分） ①遇到困难要有（ 　　 ） ②遇到挫折不能（ 　　 ） ③练习书法要有（ 　　 ） ④对班上的事要（ 　　 ） ⑤这件礼物是我（　　 ）挑选的。 2、按要求写词语。（6分） 描写景物的成语： 　 　 　　 　 　　 　 描写人物心情的成语： 　 　 　　 　 　　 　 描写人物动作的成语： 　 　 　　 　 　　 　 含有“不”的成语： 　 　 　　 　 　　 　 3、把下列名言佳句补充完整。（8分） （1） 　　 ，白了少年头，空悲切。 （2）三军可夺帅也， 。 （3）蒹葭凄凄， 。 （4）山重水复疑无路， 。 4、趣味语文。（5分） 2009年的第一场大雪如约而至，这场大雪，不仅 　 　　 ，还 　　　 　 。这使我想起了有关描写大雪的谚语： 　　　　　　　 　　　 　　　　 ；还有描写雪的诗句： 　　 　　　　　 。 5、《人间词话》一则。（3分） 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界： 　　 。此第一境也。 　　 。此第二境也。 　　 。此第三境也。 三、百科知识（共10分） 1、“会当凌绝顶，一览众山小。”说的是 山。（1分） 2、我国历史上第一步通史是 ，作者是 。（1分） 3、《论