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2009年小学语文教师基础知识测试试题.doc

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2009年平原县小学语文教师基础知识测试试题 课程标准理解及运用(25分) 一、填空题(6分) 1、能用普通话 、 、 地朗读课文,是朗读的总要求。1—4年级要求学习默读,第三学段默读一般读物每分钟不少于 字。 2、1—4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生写作的 和 。第三学段课内习作每学年 次左右,40分钟能完成不少于 字的习作。 3、课标规定六年课外阅读总量不少于145万字,提倡少做题,多 、 、 、 。 二、简答题(每小题3分) 1、语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么?小学语文口语交际教学应实施哪些策略?案例分析(请围绕新课标精神分析下面的案例) ???? 一位教师给三年级的学生讲古诗,刚刚板书题目,学生就开始背诵起来了。老师说“啊,我还没讲你们就会背了,那你们会写吗?”学生也说“会”,老师说,“那你们吧!”。 ?问题一:你认为上课一开始老师这样处理古诗的教学方法可取吗?为什么? ? 问题二:如果让你来讲这节课,接下去你会怎么处理呢?、下列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。?迫不急待?? 穿流不息?? 凭心而论?? 世外桃园??? (??????????????????? ) ? 一愁莫展?? 如愿已偿?? 管中窥豹??? (??????????????????? )))春节期间,在上海工作的小张收到了二叔在上海读大学的儿子带来的家乡土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,下面是信的部分内容,其中五处要改正,请指出并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说:“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!   ——改为——   ——改为——   ——改为——   ——改为—— ——改为—— 向孩子推荐儿童文学作品是语文教师的一项重要工作。在作家与相应作品之间连线。 《草房子》???????????杨红缨皮皮鲁系列?????????? 郑渊洁 马小跳系列?????????? 《明天要秋游》??????? 方素珍 》曹文轩 )

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