《团结就是力量》.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 团结就是力量 高二（6）班主题班会 * 请思考： 一滴水 如何才能不干涸？ 培养集体意识和集体荣誉感，要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，认清自己对集体的责任和义务，从而自觉地关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标内化为个体目标。 我是水滴，集体是大海 马克思 “只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。 心理学家勒温： 一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。 教育家马卡连柯： 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 名人名言 团队精神是一个班的灵魂。如果没有了它，那这个班，这一个集体，就将会变成一盘散沙。这就如没有柱的房子，经不起风吹雨打，用手一推就会倒下了。现在我们班的情况就跟那房子差不多，经不起多少的考验。因为我们班还有不少人缺乏团队精神，集体荣誉感和刻苦学习的精神。我们每一个同学就如房子的一块砖头，每一块砖头都必须要坚硬，牢固，才能使墙立在地上，即使风吹雨打也不倒。但现在有一部分同学因成绩不理想，常常去干扰其他同学的学习；另一部分同学就是自己各方面都做得很好，但没有去帮助需要帮助的同学。我们不要只顾自己，而应尽自己的能力去帮助别人。千万不要放弃这房子的任何一块砖头。 集体荣誉感和团队精神就如房子里的石柱一样，把整一个房子撑着，使它屹立不倒。我们应该每一分每一秒都想着这个班集体，什么是可以做的，可以为它增光；什么是不可以做的，对它会造成损害。我们应该把这个班集体搞得有声有色，让所有人都知道我们是优秀的。 其实我们并不比别人笨，而是我们没有抓紧自己，没有尽自己最大的努力，没有把精力集中到学习上，没有把自己的荣誉和集体的荣誉连在一起。我们应团结友爱，互相帮助，一起去克服困难，携手去创造一个优秀的班集体。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “团结就是力量。”这句耳熟能详的话应该任何人都听过了。对一个班集体而言，这是最基础、最明确的宗旨。 团结的力量从何而来—— 一.同学间的互助互爱。 这是使班集体团结必不可少的一点。 二.为集体服务、为集体争光。 这会使班集体团结得到升华。同学们要乐意为班集体服务，才有可能争光。如果一个学生眼里没有自己的班集体，只爱顾着自己的事，对做出损害班集体荣誉的事毫不在乎，为班集体干点事觉得吃亏……说到底也是自私。 自私是多么可怕！它足以令一 个班集体象一盘散沙。希望我们6班的同学们剔除自私心，用一颗真诚的心爱着自己的班集体，让这盘沙凝聚起来！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 如果我们再去歧视同学，那么我们就不会有一个团结友爱的集体，我们就不会再一起进步向上！大河有水小河满，小河无水大河干！我们能同在一个班集体，这是我们的缘分。我们应该珍惜这份缘分，珍惜这份友谊。我们应该团结互助，一起努力向前！让所有人都知道高二（6）班是一个团结的大家庭！ 集体是大众力量的凝聚，集体是聪明才智的结晶，集体的成败取决于每一个个体。我们只有热爱集体，才能发挥自己的作用。 一个集体的团结就不只是个人或数个人的团结而已，一个集体与每一个人都是密切相关的，集体的团结也是要靠每一个人的。所以，从你做起，从我做起，伸出你充满爱心的双手，关心帮助班中需要帮助的同学，并为集体的荣耀争一口气。 有凝聚力的集体靠大家共同建立，大家都是朋友！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我们高二(6)班的同学应该克服那些坏毛病，团结一致，互助互爱，努力学习，和谐共处，争取做德智体全面发展的好学生，令高二(6)班成为令人称赞的班集体。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “团结就是力量”这句名句能流传万世，是因为它的道理是不可质疑的。人无完人，每一个人都有自己的缺陷，包括你自己，我们能做的，就是让这个班更好? 我们是高二(6)班的一份子，我希望班上的每一个人都能相亲相爱，关心对方，爱护对方。我希望班上每一个人都能成为朋友，大家一起学习，一起成长。虽然高二(6)班的成绩现在不太好，但是如果连最基本的集体荣誉感也没有，那就叫人太失望了。 希望我们一起努力，使高二(6)班成为一个让我们骄傲的班。假使我们有一天分离，回忆的时候，会面带微笑 一个班集体需要凝聚力