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主题3 物质的检验、鉴别与推断
(2011年昌平区一模)18. 下列各组气体中,不能用燃着的木条区别的是
A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气 C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
30.(7分)下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A→B的化学方程式为 。
(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出中和反应的化学方程式 及电解F的化学方程式 。
(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成,且M 与能反应,则G的化学式为 (写一种即可),M和反应的化学方程式为 。
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。一木块漂浮于X中,向X中缓 缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮。 ① ② ③ ④ X Y (2011年朝阳25.下表中的选项符合右图所示曲线的是
选项 横坐标 纵坐标 A 向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量 产生氢气的体积 B 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量 产生的质量 C 一定量的铜粉在空气中加热的时间 反应后固体的总质量 D 在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量 溶液中溶质的质量分数
朝阳30.(6分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、
生成物及反应条件均已略去)。
(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,
C是空气中的主要成分之一,B的化学式为 ,
A与C反应的化学方程式为 。
(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为 ,A与C反应的化学方程式为 。
()若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察
到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;此时关闭K1、
打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生
反应但无明显现象。则为 ,B→C的
化学方程式为 。
21. 鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是
A.羊绒和腈纶(抽丝灼烧) B.NaOH溶液和稀H2SO4 (酚酞溶液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸) D.KMnO4 和O3 (观察颜色)
① 若产生如图1所示的现象,且混合溶液中的两种溶质均由三种元素组成。写出有关反应的化学方程式 。
② 若产生如图2所示的现象,在下表中填写混合溶液及所加溶液中溶质的化学式。
混合溶液 所加溶液 (2011年东城17.下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是 A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
(2011年东城20.甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种。已知在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应则下列说法正确的是
A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定是氧气
C.丙一定是氧化铁 D.丁一定是二氧化碳
城30.(6分)A、B、C、D、E均为初中化学常见物质各物质之间的关系如下图所示,图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。
请回答以下问题。
若A、B、D均为氧化物,A与B含有相同元素,B是最常用的溶剂。
①物质A的化学式为 ;
② B与D反应的基本类型是 ;
③ D与E反应的化学方程式为 。
若A、B、C、D、E五种不同类别的物质,A、B、C中含有相同元素,B是常用于灭火的气体。
① 物质D的化学式为________;
② 有关反应的化学方程式为:A→B_______;C+E_______。
(2011年房山区一模)30.(7分)甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲分别与乙和丙
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