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2011年内蒙古呼伦贝尔市初中毕业生学业考试语文 一、积累运用（20分） 1．阅读下面一段文字，按要求答题。（6分） 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地 在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地 住了天空；还有的像峰luán，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 ⑴根据拼音写出汉字，给加点字注音。（2分） 峰luán 一霎 间 ⑵根据语境，选择恰当的词语，将序号填写在文章的空缺处。（2分） A.浮 B. 盖 C.飘 D.遮 ⑶从下面两题中任选一题，仿照示例造句。（2分） 示例：天上的云……像峰luán，像河流，像雄狮，像奔马…… ①夜幕四合，周围的群山，…… ②远处的霓虹灯亮了，…… 2.古诗文默写。（8分） ⑴关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。 （《诗经·关雎》） ⑵马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑶天时不如地利， 。 （孟子《得道多助 失道寡助》） ⑷安得广厦千万间， ！ （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑸古诗中，诗人常借物传情。“ ？ ”，王湾在《次北固山下》里，借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“ ， ”，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。 3．综合性学习。（4分） 传统文化滋养着我们的精神，它穿越千载，历久弥新。当前，我市中小学正在开展“诵读经典作品，弘扬传统文化”活动，请你参与此活动并完成下面任务。 ⑴你在阅读经典中一定认识了许多文化名人，请从下面名人中选择一位推荐给大家，并说说推荐的理由。(2分) 供选择的文化名人：孔子 陶渊明 李白 苏轼 鲁迅 朱自清 你推荐的文化名人是： 推荐的理由是： ⑵《弟子规》是传统的经典读物,它教给我们许多正确的学习方法，如：“读书法，有三到：心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起。宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。”九年三班的张浩同学经常在语文课上做数学练习，在数学课上做化学练习……他因成绩不佳，总是在抱怨，请你恰当地引用以上语句说一段话来劝导他。(2分) 4．下列名著的表述有错误的一项是（??）?A．“墙角的花, 你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗出自诗集《繁星·春水》，这部作品大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。 B．《童年》是高尔基的自传体小说，它讲述的是阿廖沙的童年生活，再现了当时俄罗斯下层人民的生活状况。 C．《格列佛游记》讲述英国船医格列佛小人国、大人国、女儿国等地的神奇经历，这是一部神话小说。㈠阅读下面的元曲，完成5~6题。（4分） 天净沙 秋思（马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 5.用自己的话描述画线句子所展现的画面。（2分） 6.这首元曲抒发了怎样的思想感情？（2分） ㈡阅读下面文言文，完成7~11题。（13分） （甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里