2011年春季《中国文化史》期末复习题.docVIP

公共选修课《中国文化史》期末复习题 一、填空题刚健自强、贵和尚中 2．冠礼又叫____成年____礼，这一礼俗形成于 西周 时期。通常主要在士以上社会阶层中举行。和中国第一部断代史是_《汉书》_ _；中国古代最长的一首抒情诗是__《离骚》 9．杜甫_的诗歌真实地反映了安史之乱前后社会生活的各个方面，被公认为诗史；宋元话本的名目很多，现存的可以分为小说话本和___两大类。朱熹认为客观精神的“理”是世界的本源，陆九渊认为主观意识的“_”是世界的本源。三舍法元代文人发展出一种新颖的诗歌形式原始信仰和巫术先秦道家14．汉代实行的选官制度是察举制和征辟制九品中正制5 米多长的画卷上展现了清明时节首都汴京 东南城内外的热闹情景。 16．在中国传统哲学知行观中，主张行先知后说的思想家是王夫之利玛窦秋闱《明夷待访录》是黄宗羲的著作；《船山遗书》的作者是王夫之。.《 20．原始信仰、崇拜的对象，包括 自然 、祖宗和 图腾 三大类。 二、单项题（每1分，共0分）《诗·小雅·北山》云：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”这句话主要表现的一项制度是 A.分封制 B.里甲制度C. 九品中正制 D. 君主专制制度在宗法制度之下，中国古代社会结构的基本单位是 A.宗族 B.家庭C.里甲 D.个人我国造纸术传到中东阿拉伯国家是在A.公元2世纪 B.公元6世纪C.公元8世纪 D.公元12世纪科举制建立与全面推行的时代是A. 汉代B. 隋唐C. 宋代 D. 明代 10．北宋专力作词并大量创制慢词，推动宋词发展的词人是（ A ） A.柳永 B.苏轼 C.秦观 D.黄庭坚 11．下列关于“五行”的说法错误的是（　C ） A.五行主要表现事物之间的关系 B.它最多只是一种哲学范畴，而没有逻辑强制性 C.五行说产生于宋代，是构造理学的主要思维工具 D.五行之间有一种相生相克的关系 12．中国最古老的高等学校是（ A ） A.汉太学 B.唐国子监 C.宋书院 D.明宗学 13．在传统伦理道德规范方面，提出“三纲五常”的是（ ） A.周公B.孔子C.孟子D.董仲舒下列选项中演变为宗法制度的是（ ） A.母系家长制B.父系家长制C.禅让制 D.分封制 A《永乐大典》 B《古今图书集成》 C《四库全书》 D《天工开物》 16．中国制度文化中，对西方文官制度产生重大影响的是（ ） A.分封制B.宗法制C.科举制D.君主专制制度儒家对教育所提出的最高目标是（ ） A.在明明德B.在亲民C.在止于至善 D.平天下（ ）A.自然现象和规律 B.社会现象和规律 C.人的文化水平 D.人体花纹 19．战国时期的公孙龙代表的思想流派是（ ） A.B.名家 C.杂家 D.阴阳家 20．我国古代自秦汉以来专制主义中央集权的发展趋势是（ ） 1．如何评价西周的宗法制和礼乐秩序？ 宗法制是通过血缘宗族关系来分配政治权力，维护政治联系的政治制度。嫡长制继承制是宗法制的最大特点，并且，按照血缘关系的亲疏，形成了“周天子——诸侯——卿大夫——士”这样的宗法等级。因而，宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。 礼乐制是西周文化的主构架，周礼强调要尊崇上天和先祖，同时规定了君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间上下的尊卑关系，不得有所逾越，周礼有吉礼（祭祀礼）、凶礼（丧葬礼）、宾礼（交际礼）、军礼（征战礼）、嘉礼（吉庆礼）。每个人从出生到死亡，从人事到祭祀，从日常生活到政治活动，都有与其身份相合适的礼仪规范。乐是辅从于礼的，乐以音乐节奏的艺术美，让等级规范、形式森严的“礼”具有了征服人心的感染力。西周礼乐制作为一种通过礼仪和艺术表现出来的外在文化，本身就体现了分封制、宗法制的内涵。本质上说，西周的礼乐制是保证分封制、宗法制稳定推行的工具，《礼记》中的所谓“礼不下庶人”，《荀子》中的所谓“士以上则必以礼乐节之”，就指出了礼乐制在维系分封制、宗法制方面的重大作用。 “礼”和“乐”是当时文明创造中最为高贵、典雅、精致的内容具有深厚的内涵、久远的影响；是维护等级制度的工具。 2．简述春秋战国时期多元私学兴盛的原因与文化背景。 文化背景： 1. 礼崩乐坏，官学难以为继：西周学在官府，在国都设大学“国学”，学习礼、乐、射、御、书、数六艺，以礼乐为主。“乡学”分痒、序、乡、校四级，皆为小学。东周诸侯坐大而相互争霸，礼崩乐坏，周天子权威失坠，官学的根基被动摇。 ?2. 诸侯争霸对人才的需求：西周为了维护