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2011年秋九年级第一次月考试题
语 文
温馨提示:1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间120分钟,满分
120分。
2.请将姓名、学号填在答题卡上。
3.请在答题卡上作答,答在试题卷上无效。
一、识字写字、口语交际与综合性学习。(15分)
1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(3分)
A.埋怨(mán) 骨髓 (suí) 泾流 (jìng) 绮户(qǐ)
B.渚崖(zhǔ ) 灌河(ɡuàn) 汤熨(wèi) 居延(yán )
C.桓侯(huán) 始龀(chèn) 转徙(xí) 叫嚣 (xiāo)
D.莅事(lì) 穷匮(kuì) 孀妻(shāng) 万仞(rèn)
2、下列词语没有错别字的一组是(分)3、书写。书写情况评分。(3分)
二、古诗文与名著阅读。(23分)
6、根据课文和要求,默写出相应的诗文名句。(每小题2分,共8分)
(1)泾流之大, ,不辩牛马。 《秋水》
(2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐在《无题》)
(3)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是:
____________ , 。
(4)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: ___________________________ , _____________________ 。
阅读下面一首,完成第题。下列对这首诗的理解和分析,不恰当的项是分)
阅读下面文言文,完成~题。下列句子中加点字的意思和用法,项是以下是对文章的分析理解,说法不正确的一项是A、文中刻画人物是为了增强说理的生动性,扁鹊的善意规劝与蔡桓公的讳疾忌医形成鲜明的对比,对比的目的在于揭示讳疾忌医的可悲、可鄙。
B、本文以蔡桓公病情的发展为线索,按时间的顺序来记叙事件的发展。
C、扁鹊见蔡桓公这个故事具有明显的劝喻色彩,它告诫人们要正视自己的缺点和错误,不能拒绝批评帮助。
D、本文主要是说扁鹊医术高明,是我国古代的名医。
11、下面对名著的表述,正确的一项是(3分)
A、唐僧分别在五指山救悟空,高老庄收悟能,流沙河收白龙马,鹰愁涧收沙悟净。
B、《三国演义》中忠义的化身是赵子龙,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、过五关斩六将等。
C、“……队伍扑向那敌人锐势不可挡和那白匪军血战了一场一个青年战士突然受了重伤共青团员他跌倒在地上书的抒情柯灵
说到书,我很动感情。因为它给我带来温暖,我对它满怀感激。
书是我的恩师。贫穷剥夺了我童年的幸福,把我关在学校大门的外面,是书本敞开它宽厚的胸脯,接纳了我。给我以慷慨的哺育。没有书,就没有我的今天。——也许我早就委于沟壑。
书是我的良友。它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视界,愚昧的头脑,鄙塞的心灵。从不吝惜对我的帮助。
书是我青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。有了它,我就不再忧愁寂寞,不再怕热情冷暖,世态炎凉。它使我成为精神视界的富翁。我真的是“不可一日无此君”。当我忙完了,累极了;当我愤怒时,苦恼时;我就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。
我真愿意成为十足的“书迷”和“书痴”,可惜自己还有点不够条件。
不知道谁是监狱的始作俑者。剥夺自由,诚然是人世间的刑法,但如果允许囚人有读书的权利,那还不算是自由的彻底丧失。我对此有惨痛的经验。
对书的焚毁和禁锢,是最大的愚蠢十足的野蛮,可怕的历史倒退。
当然书本里也有败类,那是瘟疫之神,死亡天使,当与世人共弃之。
作家把自己写的书,送给亲友,献与读者,是最大的愉快。如果他的书引起共鸣、得到赞美,那就是对他最好的酬谢。
在宁静的环境、悠闲的心情中静静地读书,是人生中最有味的享受。在“四人帮”覆亡的前夜,我曾经避开海洋般的冷漠与白眼,每天到龙华公园读书,拥有自己独立苍茫的世界。这是我一个终生难忘的经历。
书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的世界。
焚毁和禁锢60分)
(一)文章修改 (10分)
书包带子的爱
19、文中(A)、(B)、(C)、(D)四处的标点符号中,使用不当的一处是(分)
20对文中加点词语的修改意见,有错误的一项是(分)
A.(1)段关联词语“由于”使用不当,应删去。
B.第(7)段中的“轻描淡写”应改为“漫不经心”。
C.第(9)段的“被”应删去。
D.母爱如海潮,温柔
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